Слайд 2
Есть ли в мире государство, граждане которого
обладали бы всей полнотой прав и свобод, были защищены
от любого произвола, в том числе и со стороны государства, где торжествует закон и справедливость?
Слайд 3
ПРОБЛЕМНАЯ БЕСЕДА
КОНФУЦИЙ
Однажды Конфуций проезжал неподалеку от горы. Какая-то
женщина в голос рыдала над могилой.
Склонившись в знак почтения
на передок колесницы, Конфуций слушал ее рыдания, а затем послал к женщине своего ученика, и тот спросил ее:
Вы так убиваетесь – похоже, что скорбите не впервой?
- Так оно и есть, - ответила женщина. – Когда-то от когтей тигра погиб мой свекор. После от них погиб мой муж. А теперь от них погиб и мой сын.
- Отчего же вы не покинете эти места? – спросил Конфуций.
- Здесь нет жестоких властей, - ответила женщина.
КАКОЙ ВЫВОД СДЕЛАЛ ИЗ ЭТОГО РАЗГОВОРА КОНФУЦИЙ?(жестокая власть свирепее тигра)
Слайд 4
МОЗГОВОЙ ШТУРМ
-Какой тип государства Гоббс мог сравнить с
фантастическим чудовищем Левиафаном?
Какие смысловые значения имеет понятие «Право»?
Что значит
гуманистический подход к построению государства?
Слайд 5
УЧЕНЫЕ О ПРАВОВОМ ГОСУДАРСТВЕ
Государство возможно только там, где
господствует справедливый закон; закон – владыка над правителями, а
они – его рабы.
ПЛАТОН
Где отсутствует власть закона, там нет места и какой-либо форме государственного строя.
АРИСТОТЕЛЬ
Слайд 6
УЧЕНЫЕ О ПРАВОВОМ ГОСУДАРСТВЕ
Право должно быть выше власти
ЦИЦЕРОН
Слайд 7
УЧЕНЫЕ О ПРАВОВОМ ГОСУДАРСТВЕ
Чтобы в государстве господствовало право,
в нем должен верховенствовать гражданский закон, соответствующий «вечному и
всеобъемлющему закону природы
Джон Локк
Вся власть в государстве должна быть строго разделена на три вида: законодательную, исполнительную и судебную
Шарль Монтескье
Слайд 8
УЧЕНЫЕ О ПРАВОВОМ ГОСУДАРСТВЕ
Категорический императив государственного устройства: государство
должно быть правовым с разделением властей.
Как гражданин, так и
государство обязаны подчиняться строго определенным и общепринятым ограничениям – правовым законам, и это разумное ограничение есть подлинная свобода.
Поступай так, чтобы свобода твоих поступков была совместима со свободой каждого и со всеобщими законами
КАНТ
Принцип правового государства ставит перед законодателем заповедь – уважением к правам личности.
С.Я. КОТЛЯРЕВСКИЙ
власть располагает возможностью осуществлять принуждение в отношении отдельных граждан
и социальных групп.
Человечество прошло долгий путь развития, прежде чем поставить государство на службу общества.
"В гражданском обществе находится
главный центр человеческой свободы"
Б.Н. Чичерин
В гражданском обществе находится главный центр человеческой свободы
Б.Н. ЧИЧЕРИН
Слайд 11
«Пусть погибнет государство, но торжествует закон».
Нужно ли огромное
количество законов?
Какие законы можно считать качественными?
Слайд 12
Задания группе юристов КОНСТИТУЦИЯ РФ
Статья 1- характеристика РФ
как правового
государства.
Статья 2 – что является высшей ценностью в стране и обязанностью государства по отношению к ней.
Какой признак правового государства закреплен в данной статье?
Статья 7.- какой принцип правового государства нашел отражение в данной статье?
Статья 10,11 – какой признак правового государства изучается в данных статьях?
Статья 15 – В каких пунктах этой статьи закреплен
признак правового государства?
Статья 17, 18 – как иллюстрируется в данной статье признак правового государства?
Экскурсия в мировой суд (судья Засимова – участок № 2 Мирового суда, Старонародная, дом 2)
Презентация по правам человека.
Слайд 13
Источники для изучения и анализа в группе экспертов
Джон
Локк «Естественное состояние человека и источник власти»
О.Г.Румянцев и В.Н.Додонов
«Что такое правовое государство»
А.Б.Венгеров «Верховенство права в правовом государстве»
С.С.Алексеев «Правовое государство и прогресс общества».
Избирательное право. Подготовка к игре «Мы выбираем, нас выбирают».
Слайд 14
ЗАДАНИЕ ГРУППЕ АНАЛИТИКОВ
1.Три системы защиты прав
2. Международные документы
о правах
3. «Как ты как гражданин России, будущее своей
страны можешь помочь в построении правового государства?»- презентации , конференция, социологический опрос
Слайд 15
ТРИ СИСТЕМЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА
ООН - организация объединенных
наций
http://www.un.org/ru/
(СЕ – Совет Европы (1949 г.) http://www.coe.int/
СБСЕ
(ОБСЕ)– организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (1975 г.) http://www.osce.org/ru/
Слайд 16
Международные документы
о правах человека.
Защита прав.
Всеобщая Декларация прав человека.
Международный
Пакт о гражданских и политических правах.
Европейская Конвенция о защите
прав человека и основных свобод.
Конвенция Содружества независимых государств о правах и основных свободах человека.
Американская конвенция о правах человека.
Декларация принципов терпимости.
Дополнительный протокол к Конвенции о защите прав человека и достоинства человеческого общества в связи с использованием достижений биологии и медицины, касающийся запрещения клонирования человеческих существ.
Конвенция о правах ребёнка.
Слайд 17
ЗАДАНИЯ ГРУППЕ СОЦИОЛОГОВ
Соотнесите понятия свобода и ответственность
Синквейны со
словами «свобода» и «ответственность»
Найдите высказывания о свободе и ответственности
Статья
29 «Всеобщей декларации прав человека»
Проведите социологическое исследование на темы: «Возможно ли правовое государство в России?» «Как ты как гражданин России, будущее своей страны можешь помочь в построении правового государства?»
Слайд 18
Задания группам журналистов, презентаторов
1 группа – демократический режим.
2
группа – авторитарный режим
3 группа – тоталитарный режим
Представьте. Что
вы совершили поездку в страну с данным режимом. Проанализируйте, как там общаются люди, о чем пишут газеты, что показывают по телевизору, что наблюдается на улицах, в магазинах, в других учреждениях.
Материал для работы групп – признаки политических режимов.
Итог работы: презентация страны, диалоги, выпуск газеты, программа передач ТВ, рисунки, фотографии, видео-фильмы, плакат-коллаж «Статус личности в _______(тип) государстве»
Слайд 19
ЗАДАНИЕ ГРУППЫ УПРАВЛЕНИЯ
1. « В поисках демократии»(афинский полис,
Платон и Аристотель, английский парламент, Ж.Ж.Руссо, Монтескье и другие)
2.Подготовка
и проведение диспута «Демократия – лучшее устройство государства?» и «Демократия и права человека» с группой юристов.
3.Синквейны на понятие «демократия»
4. Социологическое исследование на тему «возможно ли гражданское общество в России»?
5. Интервью с Главой Управы и руководителем муниципального собрания по политической составляющей управления
6. Статья в газету местного самоуправления по интервью