- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Роль академического сообщества
Содержание
- 2. Структура лекции1. Эксперты и экспертное сообщество2.Публичная политология (по аналогии с «Публичной социологией» Майкла Буравого)
- 3. 1. Эксперты и экспертное сообщество
- 4. Одной отличительных черт ЦПП, как и Фабрик
- 5. Кто такой «Эксперт»?Эксперт как посредник между академической
- 6. Кто такой «Эксперт» и что такое «Экспертиза»?Эксперт
- 7. эксперт - это специалист, делающий заключение при
- 8. Рассматривая управление, в том числе и политическое,
- 9. Для нас важно понимать различия междуЭкспертизой общественнойГражданскойНаучной
- 10. Эксперты являютсяважной частьюФабрик мысли и Центров публичной
- 11. Экспертное и научное знание (на примере политической науки)Наука (например, политическая) академическая иПрикладная«НИОКР» - экспертыПолитическая практика
- 12. Акад.наукаПрикл.наукаНИОКР(эксперты)ПрактикаИнститутыРАН, ВузыПолит. технологиВыбо-рыГос.ОрганыНКОСМИТелеполи-тологиАналит. центрыЦентры публичной политикиГраждан-скоеОбразованиеНезависимые Исследовательскиецентры
- 13. А.Филиппов (Москва) писал оразличиях ролей и видов
- 14. Прикладная политическая наука и экспертное знание –
- 15. О различии между «академической» и прикладной политологией.
- 16. Проблема объективности и предвзятости аналитиковЗанимающих две позиции
- 17. Гражданский аспект – допустимость предвзятости (???)В демократическом
- 18. В конкурентной плюралистичной системеГде нет постоянных победителей
- 19. Ограничения среды – выбор статусно-ролевых позиций аналитика (М.Мюнгер, 2000)Политическая свободаЭкономическая свободаРабота в госучрежденииПрофессиональныеполитконсультантыРабота в НКОАкадемическая наука
- 20. Проблемы этики. Ценностные конфликтыМ.Мюнгер выделяет 5
- 21. Три вида ответственности аналитикаКлиентНаучное сообществоГражданскоеобществоАналитик
- 22. Три альтернативы конфликта: протест, выход и нелояльностьПротестВыходНелояльностьСаботажВозражениеОтставкаУльтиматумУтечкаОтставка и разоблачение
- 23. 2.Публичная политология (по аналогии с Публичной социологией майкла Буравого)
- 24. Политология для кого?1. С одной стороны, мы
- 25. Знания для чего? Различие междуИнструментальным знанием,
- 26. Макс Вебер назвал это «Обсуждением ценностей»Юрген Хабермас
- 27. Франкфуртская школа (в более критическом ключе)Нынешнее капиталистической
- 28. Это же различие относится и к внеакадемическим
- 29. Функция публичного социолога- проблематизировать задачи,Принимаемые как само
- 30. Традиционная публичная социология - Социолог, как автор
- 31. Традиционный социологГоворит с пьедестала, а его связь
- 32. Публики как дискурсивные сообщества с общими приверженностямиПублики
- 33. Традиционная публичная социология взывает кРазреженным пассивным, национальным
- 34. 4 вида социологии (политологии)
- 37. Наш курс законченНо если вы выберете ваш
- 38. Скачать презентацию
- 39. Похожие презентации
Структура лекции1. Эксперты и экспертное сообщество2.Публичная политология (по аналогии с «Публичной социологией» Майкла Буравого)
Слайд 2
Структура лекции
1. Эксперты и экспертное сообщество
2.Публичная политология (по
аналогии с «Публичной социологией» Майкла Буравого)
Слайд 4 Одной отличительных черт ЦПП, как и Фабрик мысли
как таковых
Является опора их деятельности на экспертов и экспертное
знание. При этом подразумевается, что экспертное знание основано на знании научном.
Итак, стоит уточнить, кто такие эксперты
И чем эксперты отличаются от ученых
Слайд 5
Кто такой «Эксперт»?
Эксперт как посредник между академической наукой
и политической практикой
Эксперт сужает выбор из различных вариантов до
нескольких, предоставляя сделать окончательный выбор ЛПРФормальную ответственность за решение несет ЛПР, но возможно ли при этом говорить и об ответственности экспертов?
Если «да», то в чем эта ответственность может выражаться?
Слайд 6
Кто такой «Эксперт» и что такое «Экспертиза»?
Эксперт –
это человек, который хотя и не знает ответов на
все вопросы, тем не менее уверен,что сможет их найти при условии надлежащего финансирования.
(Уолл-стрит джорнал, Нью-Йорк – 1998, 16.11)
Слайд 7 эксперт - это специалист, делающий заключение при рассмотрении
какого-либо вопроса,
экспертиза - рассмотрение какого-либо вопроса экспертами для дачи
заключения. Словарь русского языка С.И.Ожегова
Слайд 8
Рассматривая управление, в том числе и политическое,
как
процесс принятия решений в условиях неопределенности,
мы может определить
функцию экспертов как функцию сужения разумного интервала возможных решений.
Слайд 10
Эксперты являются
важной частью
Фабрик мысли и Центров публичной политики
Различием
является уровень гражданской ответственности экспертов
Актуален также вопрос о соотношении
экспертного и научного сообщества
Слайд 11
Экспертное и научное знание (на примере политической науки)
Наука
(например, политическая) академическая и
Прикладная
«НИОКР» - эксперты
Политическая практика
Слайд 12
Акад.
наука
Прикл.
наука
НИОКР
(эксперты)
Практика
Институты
РАН, Вузы
Полит.
технологи
Выбо-
ры
Гос.
Органы
НКО
СМИ
Телеполи-
тологи
Аналит. центры
Центры публичной политики
Граж
дан-
ское
Обр
азо
вание
Независимые
Исследовательские
центры
Слайд 13
А.Филиппов (Москва) писал о
различиях ролей и видов ответственности
эксперта и ученого.
Так, честный ученый должен рассматривать и анализировать
все возможные варианты и альтернативы, а задача эксперта – сузить число возможных вариантов решения, чтобы облегчить процесс принятия решения для ЛПР
Слайд 14 Прикладная политическая наука и экспертное знание – два
отдельных феномена.
В первом случае изучается реальные объекты в
реальной практической политике, как они функционируют, как реально работает администрация президента, как происходит процесс принятия решений, как влияют на это конкретные группы? Во втором случае знание, полученное в рамках и теоретической и прикладной политологии, используется для экспертных заключений и рекомендаций, для сужения поля возможных решений
Слайд 15
О различии между «академической» и прикладной политологией.
Логика
развития академической науки вытекает из логики развития самой науки,
Во многом сам ученый, получая ответы на одни вопросы, ставит вопросы следующие, получая для этого гранты или зарплату в академическом институте.
В случае же прикладной политологии, человек, который работал в этой сфере, внимательно слушает и спрашивает - в чем же заключается потребность практики, и в своей деятельности отвечает на эти вопросы, потребности
Слайд 16
Проблема объективности и предвзятости аналитиков
Занимающих две позиции –
политика и активиста
Этическая сторона (аналитик-клиент)
Методологическая сторона (аналитик – научное
сообщество)Гражданская сторона (аналитик – общество)
Только изучать – или изучать и влиять???
Слайд 17
Гражданский аспект – допустимость предвзятости (???)
В демократическом обществе,
где политические решения являются продуктом конкурентного процесса, право на
участие в котором имеют все группы интересовПри этом нет дискриминации участия групп в этом процессе
Тогда политический аналитик имеет право на предвзятость и необъективность
«У каждого интереса должен быть свой сторожевой пес» (С.Туронюк)
Слайд 18
В конкурентной плюралистичной системе
Где нет постоянных победителей и
проигравших
Принцип справедливости реализуется не столько в каждом отдельно взятом
политическом решении,Сколько в общей системе процедурных гарантий («сдержек и противовесов»)
Итак, аналитик имеет право, но не обязан разделять ценностные предпочтения клиента
Исходя же из собственных ценностей, он не должен этого скрывать
Слайд 19 Ограничения среды – выбор статусно-ролевых позиций аналитика (М.Мюнгер,
2000)
Политическая свобода
Экономическая
свобода
Работа в
госучреждении
Профессиональные
политконсультанты
Работа в НКО
Академическая наука
Слайд 20
Проблемы этики. Ценностные конфликты
М.Мюнгер выделяет 5 форм
конфликта аналитика:
Конфликт между лояльностью к клиенту и собственными принципами
Конфликт
из-за ограничений, заданных клиентом в отношении матрицы критерии/альтернативыКонфликт между потребностью в аналитической точности и сроками сдачи работы
Конфликт по поводу корпоративных ограничений профессионального сообщества
Конфликт из-за ресурсных ограничений
Слайд 22
Три альтернативы конфликта: протест, выход и нелояльность
Протест
Выход
Нелояльность
Саботаж
Возражение
Отставка
Ультиматум
Утечка
Отставка
и
разоблачение
Слайд 24
Политология для кого?
1. С одной стороны, мы производим
знание друг для друга, для сообщества ученых, стремящихся лучше
познать мир и развить свои исследовательские программы2. С другой стороны, мы производим знание для других, находящихся вне академии, чтобы они могли быть более эффективными в этом мире.
Слайд 25
Знания для чего?
Различие между
Инструментальным знанием, в котором
цели принимаются как данности и где задача состоит в
расшифровке средств, которые наилучшим способом осуществят эти цели иРефлексивным знанием, которое сосредоточено именно на открытой дискуссии, на открытом коллективном анализе этих целей или ценностей
Слайд 26
Макс Вебер назвал это
«Обсуждением ценностей»
Юрген Хабермас –
«Коммуникативным действием»
Это различие ясно сформулировал Вебер, чья концептуализация социального
действия содержала в себе разграничение технической и
ценностной рациональности
Слайд 27
Франкфуртская школа (в более критическом ключе)
Нынешнее капиталистической общество,
движимое рынками и прибылями, сосредоточено на вопросах эффективности,
Теряя при
этом видение конечных целейИли то, что мыслители этой школы называли «разумом»
Важно анализировать не только инструментальное знание средств, но и рефлексивное знание о целях
Слайд 28
Это же различие относится и к внеакадемическим клиентурам
Прикладная
социология, которая пытается дать решения проблем, определенных клиентом или
патрономРефлексивной формой внеакадемического знания является публичная социология, для которой характерна дискурсивная связь социолога со специфическими публиками
Слайд 29
Функция публичного социолога
- проблематизировать задачи,
Принимаемые как само собой
разумеющиеся прикладной наукой,
Делая это путем повышения самосознания публик через
широкие разговоры о ценностях
Слайд 30
Традиционная публичная социология -
Социолог, как автор широко
читаемой книги,
Становится катализатором публичной дискуссии
Органическая публичная социология – социолог
имеет прямую связь с публикой,Например, социальным движением или местной организацией
Слайд 31
Традиционный социолог
Говорит с пьедестала, а его связь с
публиками опосредована печатью, ТВ и иными виртуальными коммуникациями (включая
и соответствующие искажения)Органический публичный социолог работает напрямую, часто лицом к лицу с публиками
в окопах гражданского общества
Слайд 32
Публики как дискурсивные сообщества с общими приверженностями
Публики варьируют
по плотности внутреннего взаимодействия (разреженные – плотные),
По уровню мобилизации
(активные - пассивные)По географической протяженности (локальные, региональные, национальные или глобальные)
По их политике (гегемонистские – контргегемонистские)
Слайд 33
Традиционная публичная социология взывает к
Разреженным пассивным, национальным и
гегемонистским группам
Органическая публичная социология сосредотачивается на
Плотных, активных, локальных, часто
контргегемонистских публикахПубличная социология порождает диалог о ценностях и целях, а также их возможной реализации.
Слайд 37
Наш курс закончен
Но если вы выберете ваш дальнейший
путь в любой из четырех социологий / политологий
Особенно в
тех из них, которые направлены на применение в практикеТо будем рады взаимодействовать и в будущем
И как кафедра прикладной политологии
И как СПб гуманитарно-политологический центр СТРАТЕГИЯ
