- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Экологическая презентация Зелёные помощники о лекарственных травах (1 - 4 классы)
Содержание
- 2. *Цель исследования:Ознакомиться с лекарственными
- 3. * Задачи: 1. Научиться определять лекарственные
- 4. ШАГ 1. РАЗВЕДКА В ЦАРСТВЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ.*
- 5. *
- 6. Что за растенье у дорожки?Как солнышки горят
- 7. Отбор растения для дальнейшего изучения. Так легче работать с атласом – определителем растений.*
- 8. НЕСМОТРЯ НА ТО, ЧТО ЗАЕДАЮТ КОМАРЫ, Я ДОБЫВАЮ ЭКЗЕМПЛЯР РАСТЕНИЯ ДЛЯ СВОЕГО ГЕРБАРИЯ. *
- 9. *
- 10. ШАГ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЕКАРСТВЕННЫХ ТРАВ. Вот
- 11. *
- 12. *
- 13. *
- 14. *
- 15. Путника друг, подорожник,Скромный, невзрачный листок,Ты на порезанный
- 16. ЛУЧШИЙ ПОМОЩНИК В РАБОТЕ *КНИГАШаг 3.
- 17. ОНА РАССКАЖЕТ ОБО ВСЁМ.*
- 18. *
- 19. ШАГ 4. ЦИКЛ ПРАКТИЧЕСКИХ ДЕЛ.*Фотогазета готова.
- 20. ГОТОВО! ВСЕМ НРАВИТСЯ!*
- 21. *
- 22. *
- 23. *Получилось…
- 24. *Получилось…Я делаю гербарий.
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
*Цель исследования:Ознакомиться с лекарственными растениями своего села, изучить лечебные свойства трав, научиться ими пользоваться и поделиться знаниями с другими ребятами.
Слайд 3
*
Задачи:
1. Научиться определять лекарственные растения, изучить
их свойства, уметь различать и называть травы.
2. Отрабатывать умение
наблюдать за объектами в природе.3. Учиться работать с первичными источниками исследования.
4. Учиться применять теоретические знания на практике.
5. Научиться делать гербарий.
6. Учиться работать в коллективном сотворчестве и делать сообщение о своей работе
Слайд 6
Что за растенье у дорожки?
Как солнышки горят цветочки,
Не
мог я мимо пробежать,
О нём мне надо всё
узнать!*
Слайд 7
Отбор растения для дальнейшего изучения. Так
легче работать с атласом – определителем растений.
*
Слайд 10
ШАГ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ЛЕКАРСТВЕННЫХ ТРАВ.
Вот и подснежников белые
глазки
Смотрят в проталинах снега в лесу,
В шёпоте
нежном, тихом и ласковом Жизни начало и трепет несут.
*
Слайд 15
Путника друг, подорожник,
Скромный, невзрачный листок,
Ты на порезанный палец
Влажной
заплаткою лёг.
Путника друг, подорожник,
Многим из нас невдомёк,
Что отыскалось лекарство
Тут
же, на тропке, у ног.*
Слайд 25
ВЫВОДЫ
Я знаю, где можно прочитать о растениях!
И как
начинать исследование!Научился правильно собирать растения для гербария!
А также делать гербарий и немного лечить себя и ребят!
Я понимаю – всё, что вокруг цветёт, растёт и радует людей надо беречь!
*
