Презентация на тему по окружающему миру на тему Пётр 1

династии Романовых (с 1682 года) и первый император всероссийский

(с 1721 года).

Годы правления: 1682-1725

Исторический период:

своей страны, ее народа, для потомков. Ему удалось сделать

то, чего не удавалось сделать его предшественникам: отвоевать побережье Балтийского моря, наладить работу государственного аппарата, вывести страну на новый уровень. Все это показывает его как человека решительного, волевого, смелого.

- являлась горячей сторонницей реформ и поощряла всяческие новшества

в быту, старалась следовать западноевропейской моде. Все это потом помогало Петру без предубеждений бывать среди иностранцев и набираться у них полезного опыта; привило ему стремление к новаторству.

Петр I считается одним из наиболее выдающихся государственных деятелей,

определившим направление развития России в XVIII веке. Именно благодаря ему Россия стала европейским государством, приобрела уважение и престиж, стала развиваться по новому пути, но с сохранившимися национальными особенностями – что сделало ее уникальной.

восхищением отношусь к личности ПетраI, так как я целиком

и полностью согласна с его идеями, решениями и начинаниями. Он смог вывести нашу страну на новый уровень, поднять ее в глазах других государств. Возможно если бы его идеи пришли в головы предшествующих правителей, то Россия стала одной из передовых держав современности, на которую ровнялись бы другие, а не равнялась сама на более развитые страны запада, как это делается сейчас.

в будущем императоре любовь к труду интереса к "историческим"

предметам - военному искусству, дипломатии и географии.
Занимался плотницким делом, к чем приучил и Петра. Петр перенял сноровку Зотова, который делал все «на глазок» , и всегда больше полагался на собственный глазомер, нежели на чертежи и математические выкладки, и ошибался нечасто.

скрытность и умение скрывать свои истинные чувства и намерения.

Зная кремлевские нравы, Петр усыплял бдительность всех своих кремлевских недругов. Впоследствии это помогло ему стать незаурядным дипломатом.

культуры "московской Европы". Царь стал приобщаться к корабельному мастерству,

которое превратилось в главное дело всей жизни.

и Елизаветы. Являлась своеобразным успокоительным, довольно импульсивного императора (как

Анастасия Романовна для Ивана Грозного).