Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему по окружающему миру на тему: Средние века: время рыцарей и замков (4 класс)

Содержание

2. Цели урока:Опираясь на знания учащихся, подготовить их
3. I. Урок начинается с проверки домашнего задания. Даётся тест. Каждый ученик работает индивидуально.
4. 1. Кем являлся Бог Ану́бис в Древнем Египте?
5. 2. Сопоставь изображения Богов и их имена
6. 2. Сопоставь изображения Богов и их имена
7. 2. Сопоставь изображения Богов и их имена
8. 2. Сопоставь изображения Богов и их имена
9. 3. Древнеегипетские иероглифы читаются:
10. 4. Долина Царей была построена в:
11. 5. Родиной олимпийских игр является:
12. 6. Каждая из букв алфавита называлась словом,
13. 7. Акведук – это:
14. 8. Сопоставь изображение и его название:
15. 8. Сопоставь изображение и его название:
16. 8. Сопоставь изображение и его название:
17. 8. Сопоставь изображение и его название:
18. Ответы
19. Урок окружающего мира 4 класс Тема «Средние века: время рыцарей и замков»
20. Парижский дворец КонсьержериII. Введение в тему.В теме
23. Тест «Средние века:время рыцарей и замков»Окружающий мир4 класс
24. Дорогой друг!Пройди тест. Найди правильный ответ, нажми на него. Выполнишь всё правильно – найдешь клад!
25. 100 лет10 000 лет1000 летКакое время продолжалась эпоха Средневековья?
26. ХристианствоБуддизмИсламКакая религия распространилась по Европе в период Средневековья?
27. ВсадникВоинХрабрецОт какого слова произошло слово «рыцарь»?
28. Подъемный мостКаменные стеныРовКакое препятствие на подступах к замку было первым?
29. ХристианствоБуддизмИсламКакая религия возникла у арабов на Ближнем Востоке?
30. ХрамМечетьСоборКак называется мусульманское здание для молитв?
31. КолизейКонсьержериПирамидыКакое сооружение относится к Средневековью?
32. ЦиркТеатрТурнирыКаким было любимое развлечение рыцарей?
33. АлфавитКнигопечатаниеПаровозКакое изобретение относится к средневековью?
34. ПарижАфиныРимКакой город возник в Средневековье?
35. Холодно и сыроНет помещений для снаНет защиты от враговПочему замок считался непригодным жильем?
36. Всё правильно!
37. Скачать презентацию
38. Похожие презентации

Цели урока:Опираясь на знания учащихся, подготовить их к изучению истории Средних веков. Сформировать у учащихся представление о Средневековье как об одном из периодов Всеобщей истории.Формирование умений правильно применять счет лет в истории, устанавливать длительность и хронологию

Главная
Окружающий мир
Презентация по окружающему миру на тему: Средние века: время рыцарей и замков (4 класс)

Урок окружающего мира 4 класс Тема «Средние века: время рыцарей и замков»

Цели урока:Опираясь на знания учащихся, подготовить их к изучению истории Средних веков.

I. Урок начинается с проверки домашнего задания. Даётся тест. Каждый ученик работает индивидуально.

1. Кем являлся Бог Ану́бис в Древнем Египте?

2. Сопоставь изображения Богов и их имена

6. Каждая из букв алфавита называлась словом, начинавшимся с той же буквы.

8. Сопоставь изображение и его название:

Парижский дворец КонсьержериII. Введение в тему.В теме 3 части. 1 – Иудаизм.

Презентация по окружающему миру на тему: Средние века: время рыцарей и замков (4 класс)

Тест «Средние века:время рыцарей и замков»Окружающий мир4 класс

Дорогой друг!Пройди тест. Найди правильный ответ, нажми на него. Выполнишь всё правильно – найдешь клад!

100 лет10 000 лет1000 летКакое время продолжалась эпоха Средневековья?

ХристианствоБуддизмИсламКакая религия распространилась по Европе в период Средневековья?

ВсадникВоинХрабрецОт какого слова произошло слово «рыцарь»?

Подъемный мостКаменные стеныРовКакое препятствие на подступах к замку было первым?

ХристианствоБуддизмИсламКакая религия возникла у арабов на Ближнем Востоке?

ХрамМечетьСоборКак называется мусульманское здание для молитв?

КолизейКонсьержериПирамидыКакое сооружение относится к Средневековью?

ЦиркТеатрТурнирыКаким было любимое развлечение рыцарей?

АлфавитКнигопечатаниеПаровозКакое изобретение относится к средневековью?

ПарижАфиныРимКакой город возник в Средневековье?

Холодно и сыроНет помещений для снаНет защиты от враговПочему замок считался непригодным жильем?

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Опираясь на знания учащихся, подготовить их к

Цели урока:Опираясь на знания учащихся, подготовить их к изучению истории Средних

изучению истории Средних веков. Сформировать у учащихся представление о

Средневековье как об одном из периодов Всеобщей истории.
Формирование умений правильно применять счет лет в истории, устанавливать длительность и хронологию событий, правильно употреблять и объяснять исторические термины.
Развитие творческих способностей учащихся, через создание геральдической символики рыцарей Средних веков.
Воспитание у учащихся положительных качеств: храбрости, мужества, благородства, любви к Родине.

Слайд 3 I. Урок начинается с проверки домашнего задания. Даётся

тест. Каждый ученик работает индивидуально.

Слайд 4 1. Кем являлся Бог Ану́бис в Древнем Египте?

Слайд 5 2. Сопоставь изображения Богов и их имена

Слайд 6 2. Сопоставь изображения Богов и их имена

Слайд 7 2. Сопоставь изображения Богов и их имена

Слайд 8 2. Сопоставь изображения Богов и их имена

Слайд 9 3. Древнеегипетские иероглифы читаются:

Слайд 10 4. Долина Царей была построена в:

Слайд 11 5. Родиной олимпийских игр является:

Слайд 12 6. Каждая из букв алфавита называлась словом, начинавшимся

6. Каждая из букв алфавита называлась словом, начинавшимся с той же

с той же буквы. Такой алфавит был изобретен в:

Слайд 13 7. Акведук – это:

Слайд 14 8. Сопоставь изображение и его название:

Слайд 15 8. Сопоставь изображение и его название:

Слайд 16 8. Сопоставь изображение и его название:

Слайд 17 8. Сопоставь изображение и его название:

Слайд 18 Ответы

Слайд 19 Урок окружающего мира 4 класс Тема «Средние века:

время рыцарей и замков»

Слайд 20 Парижский дворец Консьержери
II. Введение в тему.
В теме 3

Парижский дворец КонсьержериII. Введение в тему.В теме 3 части. 1 –

части.
1 – Иудаизм. Христианство. Буддизм. Ислам.
2 – Рыцари

и замки.
3 – Изобретение книгопечатания.
Каждый ряд изучает свою тему. Затем делятся со своими одноклассниками интересными фактами и событиями из своей темы. Подводя итог урока учащиеся все вместе выполняют предложенный тест учителем.