произведениями, которые слышит ребёнок. Они наиболее близки детям, легко
воспринимаются и запоминаются. В устном народном творчестве как нигде отразились черты русского характера, присущие ему нравственные ценности – представления о добре, красоте, правде, верности и т.п. Особое место в таких произведениях занимает уважительное отношение к труду, восхищение мастерством человеческих рук. Благодаря этому фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей. Устное народное творчество представляет собой прекрасный речевой материал, который можно использовать в непосредственно образовательной и в совместной деятельности.Цель: развитие речи младших дошкольников средствами малых форм фольклора.
Задачи: 1. Пробуждать интерес к русским народным сказкам.
2. Формирование раннего восприятия звуковой культуры речи на
основе малых форм фольклора.
3. Развитие слухового внимания, понимания речи, звукоподражания,
активизация словаря.
4. Воспитание на основе устного народного
творчества положительного отношения
к совместной деятельности в режимных моментах.
5. Совершенствовать систему взаимодействия с
родителями в процессе работы