она или полезна, чтобы информировать одноклассников.
Задачи: -узнать, из каких
компонентов состоит жевательная резинка;
-определить пользу или вред жевательной
резинки;
-выяснить особенности употребления
жевательной резинки детьми младшего
школьного возраста;
-выступить с презентацией перед
одноклассниками