Слайд 2
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Вид проекта: информационно-творческий.
Продолжительность проекта: краткосрочный
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители
воспитанников.
По количеству участников: коллективный.
Слайд 3
Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда
закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке,
обществе и культуре. Конкурс «Герб моей семьи и девиз» направлен на повышение роли семьи в духовно-нравственном воспитании детей, привитие чувства патриотизма через понимание ребенком значения семьи на основе совместных творческих исследований и создания семейной символики.
Цель проекта: Вовлечение родителей в педагогический процесс; стимулирование интереса родителей к взаимодействию с педагогами в вопросах патриотического воспитания детей дошкольного возраста; формирование ценностного отношения к семейным традициям; воспитание чувства уважения и любви к своей семье.
Задачи проекта:
Содействовать укреплению связей ДОУ и семьи;
Познакомить детей с изображением и значением гербов России, города Керчи;
Формировать у детей элементарные представления о гербе, как эмблеме духовной общности семьи;
Формировать у детей гендерную, семейную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства;
Расширять представления о внутрисемейных традициях, способствовать сплочению семьи ребенка посредством развития интереса к общему делу;
Способствовать объединению участников проекта (детей и родителей) в рамках создания коллективных творческих работ;
Способствовать проявлению креативности участников проекта.
Слайд 4
Подготовительный этап
Создание проблемной ситуации: « Как создаются гербы?»,
«Можем ли мы сами создать герб?»
Постановка исследовательской задачи: познакомиться
с основами геральдики.
Планирование хода проекта: подбор познавательной литературы по теме, информирование родителей о ходе проекта.
Слайд 5
Основной этап.
Работа с родителями
Информирование родителей о ходе проекта;
Создание
тематических фотоальбомов «Мой город», «Моя семья»;
Проведение бесед и консультаций
для родителей «Патриотическое воспитание в дошкольном детстве», «Воспитание семейного патриотизма»,
Участие родителей в мероприятиях, посвящённых «Недели семьи»;
Разработка проекта семейного герба;
Создание семейных гербов и их презентация с приглашением родителей;
Выставка семейного творчества.
Слайд 6
Работа
с детьми
Беседы, образовательные путешествия «Символика нашей Родины»,
«Главные символы родного города». «Я и моя семья», «Традиции
моей семьи»;
Игры;
Просмотр видео, фото материалов, рассматривание иллюстраций;
Создание проблемных ситуаций;
Поисковая деятельность по теме проекта;
Организация выставки детских рисунков «Я и моя семья».
Слайд 7
Знакомимся с государственным гербом
«Герб России».
У России величавый
На гербе
орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу
мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный
В. Степанов
Слайд 8
Знакомимся с гербом города Керчь
Слайд 9
Составляем герб нашей группы
В создании модели решили учитывать
следующие показатели: возрастной и количественный состав группы, название группы,
садика, увлечения детей. Описание герба: выбор формы герба – прямоугольник, символизирует союз четырех сторон (дети – мальчики и девочки, взрослые – родители и воспитатели. Изображение солнца символизирует радость , детский смех и теплоту сердец и еще связан с названием нашего сада «Солнышко». Украшением является радуга. Радуга- символизирует творческое развитие детей, богатый художественный мир и многогранность способностей, воспитание эстетических качеств и художественного вкуса. Дети в нашей группе любят играть, рисовать, петь, считать, читать книги, наблюдать, дружить о чем на гербе говорят: кисточка, мяч, цифры, книга, ноты, лупа и девочки и мальчики. Капельки-это наши дети их 18, каждый из них индивидуален и поэтому капельки изображены разными цветами, что каждый ребёнок умен, воспитан и равносторонне развит. Цифра 1 указывает № группы, а цифра 5-возраст детей. Этот герб теперь является символом нашей группы.
Слайд 10
Герб группы «Капелька»
Девиз: « Капелек много, а вместе
– река. В группе детишки, все вместе-семья. Вместе гуляем,
вместе играем. Счастливую жизнь в детском саду проживаем».
Слайд 11
Презентация герба группы «Капелька»
воспитанникам группы «Вишенки»
Слайд 12
Родители заразились интересом своих детей, и на родительском
собрании было решено создать индивидуальные гербы каждой семьи. В
работе учитывались следующие показатели: ассоциации о семье, профессии, обозначение фамилии, увлечения семьи, исторические корни, знаки Зодиака и многое другое. Ребенок принимал активное участие в создании герба и мог расшифровать значение каждого символа. Презентация гербов сначала прошла в группе перед сверстниками, а потом на итоговом мероприятии с родителями. Это было очень интересно, познавательно и носило обучающий характер.
Каждая семья подошла к созданию своего герба творчески, все гербы отличаются самобытностью, стилем, содержанием.