Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Домашние животные презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (младшая группа)

Содержание

Возраст детей: 3-4 лет Тип проекта: познавательно-творческий Продолжительность: краткосрочный Сроки реализации: с 4 по 8 сентября
ПроектТема: « Домашние животные» Возраст детей: 3-4 лет Тип проекта: познавательно-творческий Продолжительность: краткосрочный Сроки реализации: с 4 по 8 сентября Цель: Формирование первичных ценностных представлений о домашних животных как объектов окружающей среды.Задачи:Воспитывающие:-воспитывать Этапы: Подготовительный   - разработка темы и составление календарно-тематического плана. - Основнойсоставление описательного рассказа по картинкечтение и разучивание стиховдидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игрыхудожественное творчество(лепка, Заключительныйфотовыставка «Мои любимые домашние животные» Рассказ-беседа «Братья наши меньшие» Прослушивание аудиозаписи с голосами домашних животных «Утро в деревне» Познавательная игра «Кто как кричит?» Ознакомление с профессиями пастуха, скотника, доярки по сюжетным картинкам Художественное творчество (рисование) « На лугу пасутся…» Чтение художественной литературы: С.Маршак «Бычок-смоляной бочок», «Три поросенка» с последующим обсуждением Разгадывание загадок о домашних животных Самостоятельная деятельностьДидактические игры: « Помоги найти маму», «Назови детеныша»Развивающая игра: «Кто лишний?»Лепка Взаимодействие с родителямиУчастие в создании коллекции домашних животныхДомашнее чтение стихов «Что дает Ожидаемые результатыНаучились проявлять заботливое отношение к животным, как объектам живой природыАктивно и
Слайды презентации

Слайд 2 Возраст детей: 3-4 лет Тип проекта: познавательно-творческий Продолжительность: краткосрочный Сроки реализации:

Возраст детей: 3-4 лет Тип проекта: познавательно-творческий Продолжительность: краткосрочный Сроки реализации: с 4 по 8 сентября

с 4 по 8 сентября


Слайд 3 Цель: Формирование первичных ценностных представлений о домашних животных

Цель: Формирование первичных ценностных представлений о домашних животных как объектов окружающей

как объектов окружающей среды.
Задачи:
Воспитывающие:
-воспитывать заботливое отношение к живому, ценностное

отношение к людям труда.
Развивающие:
- развивать умения детей в продуктивной деятельности и активно взаимодействовать в решении игровых и познавательных задач.
Обучающие:
- познакомить с названиями домашних животных, их детенышей; учить сравнивать их повадки.

Слайд 4 Этапы: Подготовительный - разработка темы и составление календарно-тематического плана. - подбор

Этапы: Подготовительный  - разработка темы и составление календарно-тематического плана. -

художественной литературы, дидактических, сюжетно-ролевых игр, наглядного материала, аудиозаписей. - предварительная

работа с родителями -привлечение специалистов к осуществлению соответствующих разделов проекта

Слайд 5 Основной
составление описательного рассказа по картинке
чтение и разучивание стихов
дидактические,

Основнойсоставление описательного рассказа по картинкечтение и разучивание стиховдидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игрыхудожественное

сюжетно-ролевые, подвижные игры
художественное творчество(лепка, рисование)
прослушивание аудиозаписи с голосами животных
создание

коллекции домашних животных
конструирование

Слайд 6 Заключительный
фотовыставка «Мои любимые домашние животные»

Заключительныйфотовыставка «Мои любимые домашние животные»

Слайд 7 Совместная деятельность Составление описательного рассказа по картинке «Домашние животные»


Слайд 8 Рассказ-беседа «Братья наши меньшие»

Рассказ-беседа «Братья наши меньшие»

Слайд 9 Прослушивание аудиозаписи с голосами домашних животных «Утро в

Прослушивание аудиозаписи с голосами домашних животных «Утро в деревне»

деревне»


Слайд 10 Познавательная игра «Кто как кричит?»

Познавательная игра «Кто как кричит?»

Слайд 11 Ознакомление с профессиями пастуха, скотника, доярки по сюжетным

Ознакомление с профессиями пастуха, скотника, доярки по сюжетным картинкам

картинкам


Слайд 12 Художественное творчество (рисование) « На лугу пасутся…»

Художественное творчество (рисование) « На лугу пасутся…»

Слайд 13 Чтение художественной литературы: С.Маршак «Бычок-смоляной бочок», «Три поросенка»

Чтение художественной литературы: С.Маршак «Бычок-смоляной бочок», «Три поросенка» с последующим обсуждением

с последующим обсуждением


Слайд 14 Разгадывание загадок о домашних животных

Разгадывание загадок о домашних животных

Слайд 15 Самостоятельная деятельность
Дидактические игры: « Помоги найти маму», «Назови

Самостоятельная деятельностьДидактические игры: « Помоги найти маму», «Назови детеныша»Развивающая игра: «Кто

детеныша»
Развивающая игра: «Кто лишний?»
Лепка «Кошечка» с последующим оформлением выставки
Подвижные

игры: «Лохматый пес» «Кот и мыши»
Сюжетно-ролевые игры: « Доктор Айболит»


Слайд 16 Взаимодействие с родителями
Участие в создании коллекции домашних животных
Домашнее

Взаимодействие с родителямиУчастие в создании коллекции домашних животныхДомашнее чтение стихов «Что

чтение стихов «Что дает корова», «Преданный друг», «Серебристые колечки»

Н.Никитиной.
Конструирование из строительного материала макета «Скотный двор»
Оформление фотовыставки «Мой любимый питомец» с последующей презентацией.

  • Имя файла: domashnie-zhivotnye-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 118
  • Количество скачиваний: 0