об охраняемых природных территориях (ООПТ) Санкт – Петербурга.
Задачи:
Повышать познавательную активность детей в области экологии.
Активизировать и обогатить словарь детей за счет названий растений и животных.
Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к природе, любовь к родному краю.
Формировать у воспитанников ценностное отношение к природе и активную жизненную позицию в деле её охраны;
Развивать у детей потребность в использовании и применении компьютерных программ в обучении.
Ход игры:
Игра-викторина «Заповедная природа» разработана по типу «Своей игры», может быть использована на завершающем этапе по ознакомлению детей с особо охраняемыми природными территориями (ООПТ) Санкт– Петербурга для закрепления и систематизации знаний.
Слайд 2 – игровое поле, пронумерованные фигуры с гиперссылками.
Выбор вопросов может быть произвольным. Возможно деление группы детей на команды. За каждый правильный ответ команде присваивается очко. На слайдах детям предоставляются варианты ответов, которые работают как триггеры. При щелчке по правильному ответу, фигура меняет цвет, а неверные ответы исчезают. При ошибочном ответе – неправильный ответ исчезает, а правильный меняет цвет.
В нижней части игрового поля зона с гиперссылкой на слайд «Молодцы!» - завершающий игру. После прохождения всех вопросов можно установить завершающий слайд для подведения итогов.
Для успешного прохождения игры от участников требуется специальные знания по особо охраняемым природным территориям Санкт-Петербурга, об их природе и истории.
