Презентация на тему Экологический проект Лес- наше богатство проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Содержание

2. Цель: Донести до сознания детей, что
3. Задачи :Для детей: Образовательные: выявить проблему; формировать
4. Для педагога: Учить детей понимать, что лес
5. Воспитывать бережное отношение к растительности леса, к
6. Речевое развитие
7. Рассматривание картин И.Шишкина
8. Чтение русской народной сказки «Три медведя»
9. Рассматривание картины А.Грицая «Подснежники»
10. Чтение сказки С.Маршака «12 месяцев»
11. Рассматривание картины Ю.Васнецова «Иван Царевич на сером волке».
12. Познавательное развитие
13. Рассматривали альбомы
14. Наблюдали
15. Беседа «Как нельзя себя вести в лесу»
16. НаблюденияСоциально-коммуникативное развитие
17. Игра «Правила поведения в лесу»
18. Художественно-эстетическое развитие
19. Рисование
20. Лепка «Какими бывают деревья»
21. Продукты проекта
23. НОД «Путешествие в лес»
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

Цель: Донести до сознания детей, что лес – наше богатство. Активизировать знания детей, учить использовать их в жизни и деятельности.

Главная
Окружающий мир
Экологический проект Лес- наше богатство проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Экологический проект на тему: «Лес – наше богатство».

Цель: Донести до сознания детей, что лес – наше богатство. Активизировать

Задачи :Для детей: Образовательные: выявить проблему; формировать умение самостоятельно анализировать полученные результаты;

Для педагога: Учить детей понимать, что лес – наше богатство. Развивать

Воспитывать бережное отношение к растительности леса, к его лесным жителям. Учить соблюдать

Чтение русской народной сказки «Три медведя»

Рассматривание картины А.Грицая «Подснежники»

Рассматривание картины Ю.Васнецова «Иван Царевич на сером волке».

НаблюденияСоциально-коммуникативное развитие

Экологический проект Лес- наше богатство проект по окружающему миру (средняя группа) по теме

Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Донести до сознания детей, что лес

– наше богатство.
Активизировать знания детей, учить использовать их

в жизни и деятельности.

Слайд 3 Задачи :
Для детей:
Образовательные: выявить проблему; формировать умение

Задачи :Для детей: Образовательные: выявить проблему; формировать умение самостоятельно анализировать полученные

самостоятельно анализировать полученные результаты; формирование коммуникативных навыков; систематизация знаний

об лесе, его обитателях, растительности.

Развивающая: развивать познавательно-исследовательскую деятельность через экспериментирование.

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к лесу, их обитателям.

Слайд 4 Для педагога: Учить детей понимать, что лес –

наше богатство.
Развивать интерес к родной природе, через

рассматривание картин известных художников , чтение художественных произведений, прослушивание музыкальных произведений ,желание больше узнать об особенностях своего края, о природном разнообразии страны. Формировать бережное отношение к природе, побуждать желание охранять её от разрушений, а при необходимости восстанавливать.

Слайд 5 Воспитывать бережное отношение к растительности леса, к его

Воспитывать бережное отношение к растительности леса, к его лесным жителям. Учить

лесным жителям. Учить соблюдать правила поведения в лесу, понимать

последствия экологически неграмотного поведения (разведение костров, уничтожение деревьев, сбора растений). Развивать творческие способности (умение видеть «в обычном необычное», мастерить поделки). Воспитывать эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетические чувства.