Презентация на тему ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ. ТЕМА: СОХРАНИМ ДЕРЕВЬЯ. проект по окружающему миру (старшая группа)

с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в

природе, вечный источник детского разума». В.А. Сухомлинский

Актуальность.
В настоящее время на одно из первых по значимости мест выдвинулась проблема усиления экологической грамотности каждого жителя нашей планеты. Потерялся непосредственный контакт с природой, люди берут от неё всё, ничего не давая взамен. На сегодняшний день экологическая грамотность, бережное и любовное отношение к природе стали залогом выживания человека на нашей планете. Очень важно с ранних лет развивать в детях умение созерцать природу, наслаждаться ею, вглядываться и вслушиваться.

экологического сознания, экологической деятельности и чувств.
расширять представления детей о

важной функции деревьев и о необходимости их сохранения.

по внешним признакам;
Сформировать понятие об основных потребностях дерева в

свете, воде и воздухе в процессе роста и развития;
Уточнить представление о взаимосвязи живой и неживой природы, места человека в них;
Углубить знания о значении деревьев в жизни всех живых существ, в том числе и человека;
Вовлечь детей и родителей в разнообразные виды деятельности в природе;
Способствовать воспитанию чувства сопереживания к бедам природы, желанию бороться за её сохранность;
Продолжить знакомство со стихами, песнями, загадками и рассказами о природе;
Воспитывать любовь к природе через прямое общение с ней, умение воспринимать её красоту и многообразие;
Способствовать формированию навыков экологически грамотного нравственного поведения.

проекта: дети гр. «Фиалка», педагоги, родители воспитанников. Вид проекта:

познавательный. Срок реализации: долгосрочный. Состав участников: групповой. Возраст детей, участников проекта: дети 5-6 лет.

в общении с природой;
Создание экологически – развивающей среды на

участке детского сада;
Создание художественно – эстетической среды;
Расширение знаний детей о деревьях и кустарниках, их значении в природе и жизни человека;
Формирование умения видеть разнообразие оттенков красок в природе, отображать свои впечатления в творческой деятельности;
Способствовать более активному участию родителей в жизни детского сада.

«Берегите деревья!».

коры деревьев и пр.).

и плоды»

- наша малая Родина» (растительный мир).