- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Экологическое воспитание дошкольников учебно-методический материал по окружающему миру (младшая группа)
Содержание
- 2. Актуальность: Одним из первых природных материалов, с
- 3. Участники проекта: дети , их родители, воспитатели.Сроки
- 4. Вода прозрачная
- 5. «Водичка, водичка, умой моё личко…» Вода не имеет формы
- 6. Как растения пьют воду (вода впитывается)Вода –
- 7. Эксперимент с водой (впитывание воды в губку) - вода имеет свойство впитываться
- 8. Целевые экскурсии «Вода нужна всем»
- 9. Дидактические игры : «Купание куклы
- 10. Игры с водой: «Пускаем кораблики»; «Маленький рыбак»
- 11. Эксперимент «Тонет – не тонет»
- 12. Опыты с водой: «Лёд – это замёрзшая вода», «Лёд в тепле тает»
- 13. Наблюдения: за дождём из окназа трудом помощника
- 14. Рисование «Дождик»Подвижная игра «Солнышко и дождик»
- 15. Чтение, рассматривание художественной литературы
- 16. Праздник мыльных пузырей
- 18. Заключение:В результате проделанной работы у малышей появился
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Актуальность: Одним из первых природных материалов, с которыми дети встречаются в повседневной жизни, является вода. Выбирая тему для нашего проекта, мы всегда опирались на интересы, потребности детей, возникающие на данный момент. Наблюдая за играми детей с
Слайд 3
Участники проекта: дети , их родители, воспитатели.
Сроки реализации
проекта: апрель – июнь 2018 года.
Цель исследования: ознакомление младших
дошкольников со свойствами воды и её значением в жизни живых существ и для здоровья человека. Задачи исследования:
развитие познавательных способностей детей в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с водой;
формирование представления детей о значении воды в жизни человека;
воспитание бережного отношения к воде.
Слайд 6
Как растения пьют воду (вода впитывается)
Вода – это
источник жизни, и всё живое на земле пьёт воду
Слайд 9 Дидактические игры : «Купание куклы Кати», «Стираем кукольную
одежду» Цель: уточнить представление детей о том, что вода бывает
холодной, тёплой и горячей. Закрепить знания детей, кому и для чего нужна вода.
Слайд 13
Наблюдения:
за дождём из окна
за трудом помощника воспитателя (мытьё пола)
за
трудом помощника воспитателя (мытьё посуды)
за лужами, образовавшимися после дождя
за паром
из кастрюлиза водой в водопроводном кране
за комнатными растениями (полив, протирание листочков, опрыскивание)
Беседы:
«Кому нужна вода?»
«Роль воды в жизни человека»
«Что такое аквариум»?
«Берегите воду»
Слайд 18
Заключение:
В результате проделанной работы у малышей появился интерес
к экологическим знаниям, к познавательной и опытно - исследовательской
деятельности.Дети самостоятельно выполняют эксперименты, делают простейшие обобщения и выводы по их результатам.
