Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экспериментально – исследовательская работа с детьми раннего возраста.Тема: Песок, вода (сухой – мокрый, тонет – не тонет) проект по окружающему миру (младшая группа)

Планирование исследовательской работы Составление календарного плана на неделю, в котором отражена совместная деятельность детей и педагогов с учетом интеграции образовательных областей.Подбор художественной литературы по теме.
Экспериментально – исследовательская работа с детьми раннего возраста. Тема: «Песок, вода (сухой Планирование исследовательской работы Составление календарного плана на неделю, в котором отражена совместная Цель:   Развивать познавательную активность      детей Методы и методические приёмы: беседа;наблюдение;создание проблемной ситуации;исследовательский;экспериментально-опытный;объяснительно-иллюстративный;игровой;совместная деятельность с детьми. Безопасность Образовательные области. Интеграция областей.  ПознаниеФЭМППредметное окружение Труд ФизическаякультураЧтение художественной литературыСоциализацияКоммуникация ПЕСОК,ВОДАПрогулка Прогулка и Безопасность   Где песок? В ходе реализации проекта:Ребенок осознанно выполняет действия с сухим и влажным песком,
Слайды презентации

Слайд 2 Планирование исследовательской работы
Составление календарного плана на неделю,

Планирование исследовательской работы Составление календарного плана на неделю, в котором отражена

в котором отражена совместная деятельность детей и педагогов с

учетом интеграции образовательных областей.
Подбор художественной литературы по теме.

Слайд 3 Цель: Развивать познавательную активность

Цель:  Развивать познавательную активность   детей в процессе экспериментирования.

детей в процессе экспериментирования. Способствовать расширению

знаний детей о свойствах сухого и мокрого песка и воды.

Задачи:
Знакомить детей со свойствами песка;
Учить детей действиям с песком и водой;
Развивать тактильно-кинестетическую чувствительность, мелкую моторику;
Формировать устойчивые мотивы к активной совместной деятельности;
Воспитывать аккуратность в обращении с песком и водой.


Слайд 4 Методы и методические приёмы:
беседа;
наблюдение;
создание проблемной ситуации;
исследовательский;
экспериментально-опытный;
объяснительно-иллюстративный;
игровой;
совместная деятельность с

Методы и методические приёмы: беседа;наблюдение;создание проблемной ситуации;исследовательский;экспериментально-опытный;объяснительно-иллюстративный;игровой;совместная деятельность с детьми.

детьми.


Слайд 5 Безопасность
Образовательные области. Интеграция областей.
Познание
ФЭМП
Предметное
окружение 
Труд
Физическая
культура
Чтение
художественной

Безопасность Образовательные области. Интеграция областей. ПознаниеФЭМППредметное окружение Труд ФизическаякультураЧтение художественной литературыСоциализацияКоммуникация ПЕСОК,ВОДАПрогулка


литературы
Социализация
Коммуникация







ПЕСОК,
ВОДА

Прогулка


Слайд 6 Прогулка и Безопасность
Где песок?

Прогулка и Безопасность  Где песок?      Песком дворники посыпают дорожки.

Песком дворники посыпают дорожки.

  • Имя файла: eksperimentalno-–-issledovatelskaya-rabota-s-detmi-rannego-vozrastatema-pesok-voda-suhoy-–-mokryy-tonet-–-ne-tonet-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0