Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Если хочешь быть здоров урок по окружающему миру 2 класс А.А. Плешаков план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) по теме

Содержание

1. С помощью какого органа дышит человек?А) мозгБ) лёгкиеВ) желудок
Окружающий мир «Если хочешь быть здоров»Учитель: Становенкова Г. В.МОУ Торопецкая СОШ №1Г. ТоропецТверская область 1. С помощью какого органа дышит человек?А) мозгБ) лёгкиеВ) желудок 1. С помощью какого органа дышит человек?Б) лёгкие 2. Что является главным отделением «внутренней кухни»А) лёгкиеБ) печеньВ) желудок 2. Что является главным отделением «внутренней кухни»В) желудок 3.Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается и разжимается, гонит кровь 3.Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается и разжимается, гонит кровь в сосуды.В) сердце 4. Этот орган похож на длинный извилистый «коридор». Пища в нём окончательно 4. Этот орган похож на длинный извилистый «коридор». Пища в нём окончательно 5.Этот орган находится справа от желудка и помогает переваривать пищу.А) лёгкиеБ) печеньВ) кишечник 5.Этот орган находится справа от желудка и помогает переваривать пищу.Б) печень 6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?А) сутулый, крепкий, неуклюжий, 6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?В) стройный, сильный, ловкий, румяный 7. Зачем нужно знать свой организм?А) чтобы сохранять и укреплять здоровьеБ) чтобы 7. Зачем нужно знать свой организм?А) чтобы сохранять и укреплять здоровье
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4 1. С помощью какого органа дышит человек?
А) мозг
Б)

1. С помощью какого органа дышит человек?А) мозгБ) лёгкиеВ) желудок

лёгкие
В) желудок


Слайд 5 1. С помощью какого органа дышит человек?

Б) лёгкие

1. С помощью какого органа дышит человек?Б) лёгкие

Слайд 6 2. Что является главным отделением «внутренней кухни»
А) лёгкие
Б)

2. Что является главным отделением «внутренней кухни»А) лёгкиеБ) печеньВ) желудок

печень
В) желудок


Слайд 7 2. Что является главным отделением «внутренней кухни»


В) желудок

2. Что является главным отделением «внутренней кухни»В) желудок

Слайд 8 3.Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается

3.Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается и разжимается, гонит

и разжимается, гонит кровь в сосуды.
А) лёгкие
Б) желудок
В) сердце


Слайд 9 3.Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается

3.Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается и разжимается, гонит кровь в сосуды.В) сердце

и разжимается, гонит кровь в сосуды.


В) сердце


Слайд 10 4. Этот орган похож на длинный извилистый «коридор».

4. Этот орган похож на длинный извилистый «коридор». Пища в нём

Пища в нём окончательно переваривается (превращается) в прозрачные растворы

и впитывается в кровь

А) печень
Б) кишечник
В) желудок


Слайд 11 4. Этот орган похож на длинный извилистый «коридор».

4. Этот орган похож на длинный извилистый «коридор». Пища в нём

Пища в нём окончательно переваривается (превращается) в прозрачные растворы

и впитывается в кровь.


Б) кишечник


Слайд 12 5.Этот орган находится справа от желудка и помогает

5.Этот орган находится справа от желудка и помогает переваривать пищу.А) лёгкиеБ) печеньВ) кишечник

переваривать пищу.
А) лёгкие
Б) печень
В) кишечник


Слайд 13 5.Этот орган находится справа от желудка и помогает

5.Этот орган находится справа от желудка и помогает переваривать пищу.Б) печень

переваривать пищу.

Б) печень


Слайд 14 6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового

6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?А) сутулый, крепкий,

человека?
А) сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий


Б) горбатый, бледный, хилый, низкий


В)

стройный, сильный, ловкий, румяный

Слайд 15 6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового

6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?В) стройный, сильный, ловкий, румяный

человека?






В) стройный, сильный, ловкий, румяный


Слайд 16 7. Зачем нужно знать свой организм?
А) чтобы сохранять

7. Зачем нужно знать свой организм?А) чтобы сохранять и укреплять здоровьеБ)

и укреплять здоровье
Б) чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться


Слайд 17 7. Зачем нужно знать свой организм?
А) чтобы сохранять

7. Зачем нужно знать свой организм?А) чтобы сохранять и укреплять здоровье

и укреплять здоровье


  • Имя файла: esli-hochesh-byt-zdorov-urok-po-okruzhayushchemu-miru-2-klass-aa-pleshakov-plan-konspekt-uroka-po-okruzhayushchemu-miru-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0