Презентация на тему Формирование у детей представлений о необходимости бережного отношения к природе презентация по окружающему миру

отношении к природе через проектную деятельность совместно с родителями.

дошкольного возраста через проектную деятельность.
Привлечение внимания родителей к проблеме

интеллектуально-познавательного развития детей дошкольного возраста через формирование основ экологической культуры (проведение собраний в форме мастер классов, деловых игр).
Разработка перспективного планирования проектной деятельности
Создание проектов совместно с детьми и родителями.

века, однако долгое время она оставалась чисто биологической, которая

интересовала лишь учёных. В настоящее время из-за ухудшения окружающей среды возникла необходимость в повышении грамотности каждого человека независимости от возраста и профессии. Человечество должно позаботиться о сохранении природной среды, естественной для его обитания и выживания. Цель экологического образования – формирование человека нового типа с новым экологическим сознанием, мышлением способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и умеющего жить в гармонии с природой. Именно дошкольный возраст является базой для формирования основ мировоззрения и представляет широкие возможности для экологического воспитания
Катастрофическое ухудшение экологической обстановки стоит в ряду самых актуальных проблем современности. В наши дни мир находится на грани экологической катастрофы, под угрозой будущее всего поколения.

Проблема

природу беречь и любить.
 
Вот пошли мы на прогулку,
А ребята

рвут цветы.
Нужно взять их на поруки
Объяснить, а кто же ты.
 
Кто заботится о лесе,
Всё о тех же о цветах,
Научить их любоваться
Красотою вокруг нас.
 

 
Давайте же будем стараться
Учить детей в природу влюбляться.
Чтоб каждый ребёнок
Почти что «с пелёнок»
Мог сразу и твёрдо сказать:
«Природу мы ценим, холим, лелеем
И вам советуем так поступать!!!»

родителями по формированию у детей необходимости бережного и сознательного

отношения к природе..
Пополнить развивающую среду дидактическими играми по данной теме.
Пополнить микрокабинеты литературой (формирование основ экологической культуры через проектную деятельность).
Чтение литературы по экологическому воспитанию
Провести консультации с родителями по данной теме.

отношения к природе
Детьми освоены нормы поведения в природном окружении

и соблюдение их в практической деятельности и в быту.
Дети проявляют активное отношение к объектам природы (действенной заботы, умение оценить действия других людей по отношению к природе).