неживых предметах. Задачи: учить правильно детей отвечать на вопрос; совершенствовать умение
определять живые и неживые предметы;развивать речь, память, внимание, мышление, воображение; Предварительная работа: беседа о свойствах живых организмах и неживых предметов; познакомить детей с понятиями «живое» и «неживое».