найдем как можно больше способов решения проблем
Е – есть
ли хорошие решения?А – а теперь сделаем выбор
Л – любопытно, как это осуществить на практике
Метод решения проблем
«ИДЕАЛ»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Исследование.Почему не приходит весна? опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа) по теме
Содержание
- 2. И – интересно, в чем проблема.Д –
- 3. В этом году приход весны затянулся. И
- 4. Растаял снег. Но травки и листочков на
- 5. Есть ли у вас план, мистер
- 6. Мы решили принести ветки березы в детский
- 7. Через неделю, на улице почки еще не
- 8. Для настоящего творца завершение одной работы –
- 9. Утром в газете – вечером в куплетеИнформационный бюллетень для родителей
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
И – интересно, в чем проблема.Д – давайте найдем как можно больше способов решения проблемЕ – есть ли хорошие решения?А – а теперь сделаем выборЛ – любопытно, как это осуществить на практикеМетод решения проблем «ИДЕАЛ»
Слайд 2
И – интересно, в чем проблема.
Д – давайте
найдем как можно больше способов решения проблем
ли хорошие решения?А – а теперь сделаем выбор
Л – любопытно, как это осуществить на практике
Слайд 3 В этом году приход весны затянулся. И хотя,
уже наступила календарная весна дети на мой вопрос «Какое
время года наступило?» привычно отвечали «Зима…». Тогда мы с ребятами начали беседовать о приметах весны. О том, что ярче светит солнышко и тает лед. «На улице холодно, а в саду тепло…», - как-то сказала маленькая Настя.Интересно в чем проблема?
Слайд 4 Растаял снег. Но травки и листочков на деревьях
еще не было… «Может, -говорили дети,-
для растений нужно больше
тепла?»Выдвижение гипотезы
Слайд 5
Есть ли у вас план, мистер Фикс?
Тема: Влияние
тепла на развитие растений
Характеристика по времени: краткосрочное
Цели и задачи:
*определить
взаимосвязь сезона и растений: действие тепла и холода на растения.* Воспитывать бережное отношение к растениям.
Слайд 6
Мы решили принести ветки березы в детский сад,
поставить их в бутылку с водой и посмотреть что
из этого выйдет…Эксперимент
Как мы можем узнать что-то новое о том, что исследуем?
Слайд 7 Через неделю, на улице почки еще не распустились,
а на наших веточках березы появились первые листочки! Вывод: Для жизни
и роста растений необходимо тепло.Наблюдения и выводы
Слайд 8 Для настоящего творца завершение одной работы – это
не просто окончание исследования, это начало работы следующей.
Может следующий
наш проект будет называться «ТЕПЛИЦА»?Рефлексия. Почему бы не помечтать?
Аппликация «Листочки на березке»
