Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Исследовательский проект Что мы знаем о микробах презентация проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Мы часто слышим от взрослых: «Мойте руки перед едой! Не грызите ногти! Ешьте только чистые фрукты и овощи!» Объект исследования: микробы. Предмет исследования: как можно защититься от микробов.
Мы часто слышим от взрослых: «Мойте руки перед едой! Не грызите Выбор и обоснование проблемыЦель: узнать, что такое микроорганизмы, как они распространяются.Гипотеза: Задачи: Методы: Анализ литературыСбор материала ИнтернетаПрактическая работа Микробы – это микроорганизмы, которые нельзя увидеть, потому что они очень, очень У некоторых микробов есть хвостики, которые называют жгутиками. Жгутики вращаются и микроб «Микробы в воде» Микробы очень маленькие и их можно увидеть только с «Плесень»Как растут и размножаются микробы?Вывод. Микроорганизмы очень быстро размножаются и вызывают порчу продуктов. «Чистые ручки» Как же микробы попадают в наш организм? «Чих»  Микробы от больного человека, через кашель или чихание, могут попасть «Опыт с зеркалом»   Но от вредных микробов можно защититься.Вывод: повязка защищает от микробов. Заключение:   В процессе исследований выяснила, что микробы опасны, но человек Использованные ресурсы:А. М. Щетинина «Учим дошкольников думать» (игры, занятия).Л. Д. Морозова «Педагогическое Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2
Мы часто слышим от взрослых: «Мойте руки

Мы часто слышим от взрослых: «Мойте руки перед едой! Не

перед едой! Не грызите ногти! Ешьте только чистые фрукты

и овощи!»

Объект исследования: микробы. Предмет исследования: как можно защититься от микробов.


Слайд 3 Выбор и обоснование проблемы
Цель: узнать, что такое

Выбор и обоснование проблемыЦель: узнать, что такое микроорганизмы, как они

микроорганизмы, как они распространяются.
Гипотеза: если я узнаю, кто такие

микробы и как они передаются, то смогу сохранить своё здоровье.

Слайд 4

Задачи: 1. Изучить литературу по

Задачи: 1. Изучить литературу по данной теме. 2.

Провести экспериментальную работу. 3. Сделать соответствующие выводы. 4. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Слайд 5 Методы:
Анализ литературы
Сбор материала Интернета
Практическая работа

Методы: Анализ литературыСбор материала ИнтернетаПрактическая работа

Слайд 6 Микробы – это микроорганизмы, которые нельзя увидеть, потому

Микробы – это микроорганизмы, которые нельзя увидеть, потому что они очень,

что они очень, очень маленькие, меньше самых маленьких насекомых.



Слайд 7 У некоторых микробов есть хвостики, которые называют жгутиками.

У некоторых микробов есть хвостики, которые называют жгутиками. Жгутики вращаются и

Жгутики вращаются и микроб движется. В жидкости микробы просто

слегка подпрыгивают – как мячик, который мы бьём ладошкой об пол. Там, где сухо, микробы переносит воздух (ветер)

Слайд 8 «Микробы в воде»
Микробы очень маленькие и их

«Микробы в воде» Микробы очень маленькие и их можно увидеть только

можно увидеть только с помощью микроскопа.
Вывод: даже в маленькой капельке

воды живет много микробов, поэтому неочищенную воду пить нельзя.

Слайд 9 «Плесень»
Как растут и размножаются микробы?






Вывод. Микроорганизмы очень быстро размножаются

«Плесень»Как растут и размножаются микробы?Вывод. Микроорганизмы очень быстро размножаются и вызывают порчу

и вызывают порчу продуктов. Плесень очень страшна. Она заразила

весь хлеб. Есть такой продукт нельзя – он испорчен.

Слайд 10 «Чистые ручки»
Как же микробы попадают в наш

«Чистые ручки» Как же микробы попадают в наш организм?

организм?








Вывод: для профилактики

различных заболеваний необходимо соблюдать чистоту рук, тщательно мыть руки мылом.

Слайд 11 «Чих»
Микробы от больного человека, через кашель

«Чих» Микробы от больного человека, через кашель или чихание, могут попасть

или чихание, могут попасть к здоровому.








Вывод:

Когда человек болен, чихает, микробы «разлетаются» повсюду, для этого необходимо для предотвращения прикрывать рот рукой или пользоваться носовым платком.


Слайд 12 «Опыт с зеркалом»
Но от вредных

«Опыт с зеркалом»  Но от вредных микробов можно защититься.Вывод: повязка защищает от микробов.

микробов можно защититься.
Вывод: повязка защищает от микробов.


Слайд 13 Заключение:
В процессе исследований выяснила, что микробы

Заключение:  В процессе исследований выяснила, что микробы опасны, но человек

опасны, но человек научился с ними бороться.

Нужно соблюдать личную гигиену и закаляться.
 


Слайд 14 Использованные ресурсы:
А. М. Щетинина «Учим дошкольников думать» (игры,

Использованные ресурсы:А. М. Щетинина «Учим дошкольников думать» (игры, занятия).Л. Д. Морозова

занятия).
Л. Д. Морозова «Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории

к практике».
Н. В. Микляева, Ю. Н. Родионова «Развиваем способности дошкольников».
И. Урмина, Т. Данилина «Инновационная деятельность в ДОУ».


  • Имя файла: issledovatelskiy-proekt-chto-my-znaem-o-mikrobah-prezentatsiya-proekt-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 1