Слайд 2
Цели урока: Познакомить с условиями жизни растений Расширить представления детей
о растениях Воспитывать бережное отношение к растениям
Слайд 3
Какие растения вы знаете? Деревья Кустарники Травы
Слайд 4
К какой группе растений мы отнесем те, которые
растут на подоконнике? Комнатные растения
Слайд 5
Что общего у всех растений? стебель цветок корень листья Плоды с семенами
Слайд 6
Как вы думаете, растения живые? Они растут Размножаются Умирают Значит
они живые
Слайд 7
Как начинается жизнь растений? Этапы проведения опыта: Взять семена любых
растений(гороха, фасоли, бобов, огурцов) В сухую тряпочку завернуть 3 семечка,
затем их положить в банку и поставить в холодное место Другие 3 семечка завернуть в мокрую тряпочку, затем положить во вторую банку и поставить в теплое место Следить, чтобы тряпочка во второй банке была всегда мокрой Всю недели наблюдать за семенами Через неделю принести обе баночки в класс
Слайд 8
Вывод: Растениям необходимы: Вода Тепло Воздух Свет
Слайд 9
Как мы должны относиться к растениям? Беречь их Заботиться о