Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Какие птицы не улетают зимой

Содержание

Цель акции: экологическое образование и воспитание населения. Задачи акции:углубление знаний детей о зимующих птицах Воронежской области;организация подкормки зимующих птиц Центрально –
Акция «Покормите птиц!»Участники: учащиеся 2 «Б» класса, 8 – 9 летМКОУ Репьевская Цель акции: экологическое образование и ЭТАПЫ РАБОТЫ:1.Теоретический	Конкурс стихов и загадок о зимующих птицах.2. Практический	Изготовление и развешивание кормушек.3. Здравствуй, зимушка – зима!Г. ЛадонщиковЗдравствуй, зимушка-зима! Белым снегом нас покрыло: И деревья Теоретический этап Зимующие птицы нашей местностиСтынут лапы на морозе у сосны и Спинкою зеленовата, животиком желтовата.Черненькая шапочка и полоска шарфика.Синица.Ну морозы! Ну морозы!Нос наружу В серой шубке перовойИ в морозы он герой.Скачет по лесу, резвится,Не орел, Кто присел на толстый сукИ стучит тук–тук, тук-тук?ДятелДобрый день!Я – доктор древесный.Я СвиристелиМы к вам с ветрами прилетели-Стайки ярких свиристелей.Прилетели свиристели,Песню севера запели.Пусть метель Что за птица – мороза не боится,Хоть снега везде, у неё птенцы ПоползеньГолубая спинка, ржавенький бочок,По стволу осинки за скачком скачок,Я вертлявый очень, лезу Кто летает, кто стрекочет, Рассказать нам новость хочет?Окраской - сероватая,Повадкой – вороватая,Крикунья Практический этап На этом этапе активное участие принимали родители. Они совместно с За время проведения акции учащиеся 2 «Б» класса совместно с родителями изготовили Зимние гостиИ кружится и стелется,По улице метелица!А птицам каково?Мулатки – красногрудкиНе завтракали Как много к нам прилетело гостей! А чем же их угостить?Об этом Идем кормить птиц! 	Каждый день сразу после уроков дети проверяли содержимое кормушек. У нас такой обычай: чуть выпадет снежок, Дощатый домик птичий повесим на сучок. Ни зерен, ни травинки – голодная пора! Блестят иголки, льдинки, исчезла мошкара. Творческий этап Конкурс сочинений на тему «Встреча у кормушки»		Однажды я вышел на Как – то раз у кормушки я повстречала очень смелую синичку. Снегирь		Однажды я увидела снегиря. Он был такой красивый! Мне показалось, что он Мы рисуем зимующих птиц! Наблюдения		 В первый день, когда мы развесили кормушки, птичек не было. Мы Покормите птиц!Покормите птиц зимой.Пусть со всех концовК вам слетятся, как домой,Стайки на
Слайды презентации

Слайд 2 Цель акции: экологическое образование и

Цель акции: экологическое образование и

воспитание населения. Задачи акции:

углубление знаний детей о зимующих птицах Воронежской области;
организация подкормки зимующих птиц Центрально – черноземного региона;
развитие гуманного отношения к птицам, мотивации и интереса к их охране;
введение в экологическую этику и эстетику;
Формирование позитивных форм досуга, развитие коммуникабельности детей.


Слайд 3 ЭТАПЫ РАБОТЫ:

1.Теоретический
Конкурс стихов и загадок о зимующих птицах.
2.

ЭТАПЫ РАБОТЫ:1.Теоретический	Конкурс стихов и загадок о зимующих птицах.2. Практический	Изготовление и развешивание

Практический
Изготовление и развешивание кормушек.
3. Творческий
Оформление стенгазеты «Не забывай о

птицах зимой», конкурс сочинений «Разговор у кормушки»
4. Наблюдения
Составление календаря наблюдений за птицами.
5. Подведение итогов


Слайд 4 Здравствуй, зимушка – зима!
Г. Ладонщиков
Здравствуй, зимушка-зима! Белым снегом нас

Здравствуй, зимушка – зима!Г. ЛадонщиковЗдравствуй, зимушка-зима! Белым снегом нас покрыло: И

покрыло: И деревья и дома. Свищет ветер легкокрылый - Здравствуй, зимушка-зима! Вьется след

замысловатый От полянки до холма. Это заяц напечатал - Здравствуй, зимушка-зима! Мы для птиц кормушки ставим, Насыпаем в них корма, И поют пичуги в стаях - Здравствуй, зимушка-зима!

Слайд 5 Теоретический этап Зимующие птицы нашей местности
Стынут лапы на морозе

Теоретический этап Зимующие птицы нашей местностиСтынут лапы на морозе у сосны

у сосны и ели.
Что за чудо? На березе яблоки

поспели!
Снегирь. Сорок градусов мороза.
Все вокруг белым – бело.
Уселся я на край березы-
Мне, красногрудому, тепло.
Стойкий, стуже не подвластный,
Песней славлю я зарю.
Знать недаром галстук красный
Дан в подарок снегирю.

Слайд 6
Спинкою зеленовата, животиком желтовата.
Черненькая шапочка и полоска шарфика.
Синица.
Ну

Спинкою зеленовата, животиком желтовата.Черненькая шапочка и полоска шарфика.Синица.Ну морозы! Ну морозы!Нос

морозы! Ну морозы!
Нос наружу – ой! – ой! –

ой!
Даже белые берёзы
В серой корке ледяной,
И голодная синица
Тихо плачет у окна:
«Негде греться и кормиться,
Ни козявки, ни зерна.
День дымится морозной далью
Ночи снежны и темны.
Замерзаю, голодаю,
Не дожить мне до весны!»



Слайд 7 В серой шубке перовой
И в морозы он герой.
Скачет

В серой шубке перовойИ в морозы он герой.Скачет по лесу, резвится,Не

по лесу, резвится,
Не орел, а всё же птица!
Воробей
Озяб воробейка,

промёрз до костей:
Повсюду сугробы да лёд.
Ну где же весна?
Ни послов, ни вестей
Зимовщикам птицам не шлёт.
Сидит воробейка в домишке скворца,
Ни в сад, ни во двор не летит.
Мороз да метели!
Не видно конца.
И наш воробьишко грустит.




Слайд 8

Кто присел на толстый сук
И стучит тук–тук, тук-тук?

Дятел
Добрый

Кто присел на толстый сукИ стучит тук–тук, тук-тук?ДятелДобрый день!Я – доктор

день!
Я – доктор древесный.
Я лесные болезни лечу.
Всем зловредным букашкам

известно,
Что я тотчас же их проглочу.
Целый день я стучать не устану,
Под корой притаятся – достану.
Дятел каждому дереву друг.
Тук –тук- тук, тук-тук-тук,
Тук- тук-тук…

Слайд 9

Свиристели
Мы к вам с ветрами прилетели-
Стайки ярких свиристелей.
Прилетели

СвиристелиМы к вам с ветрами прилетели-Стайки ярких свиристелей.Прилетели свиристели,Песню севера запели.Пусть

свиристели,
Песню севера запели.
Пусть метель как старый мельник
Белит сосны, белит

ельник…
Есть крушина, есть малина,
Стынет в инее рябина.
Как пришла пора метелей,
Налетели свиристели,
Заскрипели, засвистели,
Всё до ягодки поели.



Слайд 10

Что за птица – мороза не боится,
Хоть снега

Что за птица – мороза не боится,Хоть снега везде, у неё

везде, у неё птенцы в гнезде?
Клёст
Деревья изредка трещат –
Морозный

зимний воздух.
Но стужи не боятся,
Птенцы в открытых гнёздах!
В лесу зимой хлопочет клёст,
Ища семян еловых.
Летать родителям не лень-
Приносят пищу целый день,
А ночь придёт на землю –
На гнёздах чутко дремлют.





Слайд 11

Поползень
Голубая спинка, ржавенький бочок,
По стволу осинки за скачком

ПоползеньГолубая спинка, ржавенький бочок,По стволу осинки за скачком скачок,Я вертлявый очень,

скачок,
Я вертлявый очень, лезу вверх и вниз:
В ствол залез

дырявый,
Клювом вниз повис.
Я верчу головкой, червяка проткну,
Из-под чёрной бровки искоркой сверкну,
Свистну: «Эй, вы, дятлы!
Клювом вниз скачу…
Вам такое дятлам вряд ли по плечу!»

Слайд 12 Кто летает, кто стрекочет, Рассказать нам новость хочет?
Окраской -

Кто летает, кто стрекочет, Рассказать нам новость хочет?Окраской - сероватая,Повадкой –

сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая-
Известная персона!
Зовут её (Ворона)

Сорока

Слайд 13 Практический этап На этом этапе активное участие принимали родители.

Практический этап На этом этапе активное участие принимали родители. Они совместно

Они совместно с детьми конструировали кормушки, использовали при этом

пластиковые бутылки, картонные коробки, деревянные конструкции.

Вновь разгулялась вьюга,
Срывает снежные шапки.
Совсем замерзла пичуга –
Сидит, поджимая лапки.
Набок головку клонит
И прячет ее под крыло.
А ельник от ветра стонет,
И поле белым - бело.
Не видно в лесу тропинок,
В тулупах кусты стоят.
Уснувших жуков и личинок
Укрыл под корой снегопад.
Лети же пичуга к людям
И прячься скорей за окном,
А мы кормить тебя будем
Крошками хлеба, зерном.
Когда уляжется вьюга,
Тепло к нам вернется опять,
Вместе с тобой, пичуга,
Мы будем весну встречать.



Слайд 15 За время проведения акции учащиеся 2 «Б» класса

За время проведения акции учащиеся 2 «Б» класса совместно с родителями

совместно с родителями изготовили 18 кормушек. Все кормушки развесили в

школьном саду.



Слайд 16 Зимние гости
И кружится и стелется,
По улице метелица!
А птицам

Зимние гостиИ кружится и стелется,По улице метелица!А птицам каково?Мулатки – красногрудкиНе

каково?
Мулатки – красногрудки
Не завтракали сутки,
Не ели ничего!
Чечётка в снежной

кашице
Пушинкой серой кажется.
И прячутся в кусты
Озябшие клесты.
А если две недели
Косматые метели
Начнут качать сады?
Ведь каждой птице-лётчице
Поесть немного хочется.
Откуда взять еды?


Слайд 17 Как много к нам прилетело гостей! А чем

Как много к нам прилетело гостей! А чем же их угостить?Об

же их угостить?

Об этом нам расскажет сова – умная

голова.
1. Семена подсолнечника едят почти все птицы, и в первую очередь – синицы и поползни.
2.Овес едят овсянки, воробьи и синицы.
3. Семенами арбуза охотно лакомятся поползни.
4. Кедровые орешки – лакомство для дятлов и поползней.
5. Ягоды рябины – любимое лакомство снегирей и свиристелей.
6. Не откажутся ваши гости от крошек белого хлеба.
7. А синички будут очень благодарны за кусочек несоленого сала.



Слайд 18 Идем кормить птиц! Каждый день сразу после уроков дети

Идем кормить птиц! 	Каждый день сразу после уроков дети проверяли содержимое

проверяли содержимое кормушек. Соблюдаем главное правило: не забывать подсыпать

корм . Нерегулярное наполнение кормушек может вызвать гибель привыкших к подкормке пернатых.



Слайд 19 У нас такой обычай: чуть выпадет снежок, Дощатый домик

У нас такой обычай: чуть выпадет снежок, Дощатый домик птичий повесим на сучок.

птичий повесим на сучок.


Слайд 20 Ни зерен, ни травинки – голодная пора! Блестят иголки,

Ни зерен, ни травинки – голодная пора! Блестят иголки, льдинки, исчезла

льдинки, исчезла мошкара. Но здесь, в саду за школой среди

седых ветвей Готов обед веселый для птичек у детей. Над домиком дощатым с утра не молкнет гам! Как весело пернатым, порхающим гостям!

Слайд 21 Творческий этап Конкурс сочинений на тему «Встреча у кормушки»
Однажды

Творческий этап Конкурс сочинений на тему «Встреча у кормушки»		Однажды я вышел

я вышел на улицу и увидел, что в моей

кормушке сидит воробей и ест зерна. Он мне рассказал, как он сюда попал. Воробей пожаловался на то, что с наступлением зимы, ему стало очень трудно добывать себе корм. Мне стало жать птицу. Я теперь каждый день сыплю корм в кормушку.
Я думаю, летом этот воробей поможет мне. Ведь птицы уничтожают вредителей: жучков, мошек.
(Колтунов Владислав)

Слайд 22
Как – то раз у кормушки я

Как – то раз у кормушки я повстречала очень смелую

повстречала очень смелую синичку. Она рассказала мне свою историю.

Летом она жила в лесу. У нее были родители и много друзей. Папу звали Рыцарь, а маму – Малинка. Папа был очень храбрый, а мама – веселая и красивая. А сейчас в лесу стало тихо и грустно.
Вдруг синичка вспорхнула и улетела. Я расстроилась.
А утром у моей кормушки я увидела целую стаю синичек. Это моя знакомая привела свою дружную семью к моему окошку.
Всю зиму я подкармливала веселую семью синиц.
Наступило лето. Каждый день я приходила к дереву и здоровалась с синичками. Я играла в мяч, моя подружка – синичка тоже любила играть. Только она играла крошками хлеба и звонко щебетала.
Покормите птиц зимой!
(Сидельникова Виктория)


Слайд 23 Снегирь
Однажды я увидела снегиря. Он был такой красивый!

Снегирь		Однажды я увидела снегиря. Он был такой красивый! Мне показалось, что

Мне показалось, что он хотел есть. У меня была

кормушка, я насыпала туда зерна. Снегирь стал клевать. Когда он насытился, он почему –то не улетел, а грустно сидел на ветке. Я удивилась, почему он не взлетает. Оказывается, у него было поломано крыло. Я занесла его в дом. Позже, когда крыло зажило, я выпустила его на волю. Он взлетел! Я так обрадовалась!
Ведь так хорошо сделать доброе дело.
(Бартенева Алена)

Слайд 24 Мы рисуем зимующих птиц!


Мы рисуем зимующих птиц!

Слайд 25 Наблюдения
В первый день, когда мы развесили кормушки,

Наблюдения		 В первый день, когда мы развесили кормушки, птичек не было.

птичек не было. Мы расстроились. Но с каждым днем

их стало появляться все больше и больше. Первыми появились шумные воробьи. Следом потянулись стайки синичек. Часто воробьи и синицы ссорятся. Голуби чаще подбирают корм, упавший на землю. Иногда появляются веселые свиристели. Они оповещают о своем прилете серебристыми голосами. Прилетела сорока, но побыла недолго.
Наблюдая за птицами, мы заметили, что, чем сильнее мороз, тем больше птиц появляется у кормушек. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам, если вокруг много подходящего корма.
Нам очень приятно, что жители близлежащих домов стали подходить к нашим кормушкам, чтобы добавить в них корма.

  • Имя файла: kakie-ptitsy-ne-uletayut-zimoy.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Бандура
Следующая - Телескопи