Слайд 2
Тип проекта : творческий , групповой. Срок реализации: краткосрочный
( 2 недели) Участники проекта: дети 2-3 лет , воспитатели
, родители .
Слайд 3
Актуальность проблемы: Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра
и игрушка . Игрушки для ребёнка-та «среда» , которая
позволяет исследовать окружающий мир , формировать и реализовывать творческие способности , выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя . Подбор игрушек-дело серьезное и ответственное. От успешного решения этой проблемы зависит настроение ребёнка и прогресс в его развитии. Иногда взрослые расстраиваются , даже сердятся на ребёнка за то , что игрушки не используются , не подозревая , что он просто не умеет во все это играть. Сами по себе игрушки ничего для ребенка , не будут значить , если он не знает , как и во что играть. Проблема: В данном возрасте дети многие игрушки используют не по назначению , не умеют играть с ними.
Слайд 4
Цель проекта: Познакомить детей с обобщающим понятием «Игрушки» ,
формирование знаний о свойствах , качествах и функциональным назначением
игрушек.
Слайд 5
Задачи проекта: Познакомить детей с понятием «игрушки» , расширить
представление об игрушках. Вызвать интерес и желание играть с игрушками
, использовать игрушку по назначению. Развивать речевую активность детей. Научить детей бережнее относиться к игрушкам Учить играть дружно , вместе , не ссориться. Донести информацию о целесообразном педагогическом подборе игрушек.
кукол , альбом «Моя любимая игрушка» , пополнение предметно-развивающей среды игрушками
Название и форма итогового мероприятия: Развлечение «Любимые игрушки»
Слайд 7
1-й этап. Подготовительный Изучение и подбор материала. Разработка структуры
проекта. Составление тематического планирование мероприятий. Подбор дидактических игр. Обсуждение с родителями детей
вопросов , связанных с реализацией проекта.
Этапы осуществления проекта
Слайд 8
2-й этап. Основной Беседы на темы «Зачем нужны игрушки?»
, «Моя любимая игрушка» , «Такие разные игрушки» ,
«Магазин игрушек» , «Из чего сделаны игрушки?» Выставка книг «Игрушки». Рассматривание иллюстраций с изображением игрушек , рассматривание иллюстраций книг. НОД по лепке «Пирамидка» НОД по конструированию «Подставка для игрушек» НОД по рисованию «Разноцветные мячи» Игры с водой. Разучивание стихотворений А . Барто из цикла «Игрушки» Загадки об игрушках