на улице, о правилах перехода дороги.
-Формирование представлений о сенсорных
эталонах на основе уточнения цветовых сигналах светофора, величины, цвета и формы знаков дорожного движения.
-Обучение познавательным действиям с материалами, необходимыми для организации игр по правилам дорожного движения и ориентировка в пространстве.
-Обучение игровым и речевым действиям в рамках образа, способствующим раскрытию различных представлений о правилах поведения на улице, правилах дорожного движения.
-Формирование представлений о труде взрослых: шафёр легкового автомобиля, водитель троллейбуса, автобуса, регулировщик регулирует движение автомобилей на улице.