- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему органы чувств презентация к уроку по окружающему миру (3 класс)
Содержание
- 3. УХОГЛАЗКОЖАНОЯЗЫКСР
- 4. Большой энциклопедический словарь БЭС
- 5. Проблема исследованияРасширить знания об органах чувствТема исследованияОрганы
- 6. Цель исследованияУзнать как можно больше об органах
- 7. Глаза – орган зрения.Зрение - этоспособностьвосприниматьвеличину, форму, цветпредметов и ихрасположение.
- 8. Берегите зрение! Читай, пиши только при хорошем
- 9. При письме свет должен падать слева. Книгу
- 10. Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер;
- 11. Уши – орган слуха.Слух - этоспособностьвосприниматьзвуковыеволны.
- 12. Уши надо беречь ! Защищать уши от
- 13. Нос – орган обоняния.Обоняние - этоспособность чувствоватьзапахи.
- 14. Как сохранить обоняние.Надо закаляться, беречь организм от
- 15. Язык – орган вкуса. Языкпомогаетчеловекуразличатьвкус еды.
- 16. Как беречь органы вкуса. Чистить зубы, язык
- 17. Кожа – орган осязания.Осязание - этоспособностьчеловекачувствоватьприкосновения.
- 18. Правила ухода за кожей.Каждую неделю мыть тело
- 19. Критерии для оценивания:1.Полнота раскрытия материала2.Четкое представление подготовленного материала группы3.Активность работы каждого члена группы.
- 20. Домашнее задание:1.С.126 – 129 в учебнике читать2*.
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
УХОГЛАЗКОЖАНОЯЗЫКСР
Слайд 5
Проблема исследования
Расширить знания об органах чувств
Тема исследования
Органы чувств
Цель
исследования
чувств необходимы человеку?
Слайд 6
Цель исследования
Узнать как можно больше об органах чувств
План:
1. Познакомиться с материалами в учебнике.
2. Прочитать дополнительную литературу,
предложенную учителем3. Обобщить предложенные знания
4.. Выполнить задание № 1 в рабочей тетради на с.73
5. Проверить гипотезу
Слайд 7
Глаза – орган зрения.
Зрение - это
способность
воспринимать
величину, форму, цвет
предметов
и их
расположение.
Слайд 8
Берегите зрение!
Читай, пиши только при хорошем освещении,
но помни, что яркий свет не должен попадать в
глаза.Следи за тем, чтобы книга или тетрадь были на расстоянии 30-35 см от глаз. Для этого поставь руку локтем на стол и кончиками пальцев дотянись до виска.
Слайд 9
При письме свет должен падать слева.
Книгу при
чтении полезно поставить на наклонную подставку.
Не читай лёжа.
Не
читай в транспорте.Делай перерыв между чтением 20-30 минут.
Слайд 10 Вредно для глаз подолгу смотреть телевизор, компьютер; садись
от экрана не ближе чем 2-3 метра.
Не три руками
глаза- можно занести соринку или опасные бактерии.Делай гимнастику для глаз.
Слайд 12
Уши надо беречь !
Защищать уши от сильного
шума.
Защищать уши от сильного ветра.
Не ковырять в ушах.
Нужно
давать отдых слуху, быть в тишине.Мыть уши каждый день.
Если уши заболели обратиться к врачу.
Слайд 14
Как сохранить обоняние.
Надо закаляться, беречь организм от простуды.
Не лазить в нос посторонними предметами.
Не курить, так как
обоняние у курящих ухудшается.
Слайд 16
Как беречь органы вкуса.
Чистить зубы, язык и щёки
два раза в день (утром и вечером).
После приёма пищи
прополоскать рот.Нельзя есть горячую пищу.
Не брать в рот острые предметы.
Слайд 18
Правила ухода за кожей.
Каждую неделю мыть тело горячей
водой с мылом.
Мыть руки после загрязнения.
Носить свободную одежду и
обувь.Закаляться.
Стараться не ранить кожу, не допустить ожогов, обморожения.
Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку.
Слайд 19
Критерии для оценивания:
1.Полнота раскрытия материала
2.Четкое представление подготовленного материала
группы
3.Активность работы каждого члена группы.
Слайд 20
Домашнее задание:
1.С.126 – 129 в учебнике читать
2*. Найти
