Презентация на тему Педагогический проект Огород на подоконнике презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

детей желания участвовать в трудовой деятельности

Закрепление знаний детей о

луке, об условиях, необходимых для роста растений

Закрепление знаний детей о луке и его строении в продуктивной деятельности

Формирование умения выполнять простейшие трудовые навыки

Задачи:

Цель:

Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о его пользе.

Развивать познавательный интерес, интерес к исследовательской деятельности, к окружающему миру, развивать умение сравнивать, делать несложные. выводы

молодой, Если снимешь кожуру, Вмиг оставишь ты игру, От него заплачешь вдруг, Догадались?

Это …(Лук)

В десять одежек плотно одет, Часто приходит к нам на обед. Но лишь за стол ты его позовешь, Сам не заметишь, как слезы прольешь. (Лук)

рубашку, Все заплакали вдруг. Вот так мы  Вчера на кухне Раздевали Сладкий лук.
Лук наш

- овощ очень жгучий, Зря его не трогать лучше. Ну а если тронешь, ручки Надо тщательно помыть И всю горечь лука смыть. Так сказать на всякий случай, Чтобы в глазки не пекло И до слез не довело. Потому что лук сердитый И немножко ядовитый. Но он вовсе не опасен И не вреден людям, к счастью. Он так лечит наши глазки, Носик, если он заложен, Доктор лук ему поможет

Расширять представления детей о луке,

его свойствах, полезных качествах, об условиях, необходимых для роста растения;

мы лучок
Будем им гордиться

как станут раздевать - Досыта наплачутся (лук)

экспериментированию
мы продолжили проект
в виде оформления
огорода на

подоконнике

получилось!

один секрет –
Нас она спасет от бед:
Может вылечить недуг
Вкусный

и душистый лук!

ухаживать за луком
Узнали о пользе лука
Познакомились с

поговорками, пословицами, загадками про лук
Узнали, где и в каких целях можно использовать лук

ИТОГ ПРОЕКТА: