- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Практика создания проблемных ситуаций презентация к уроку по окружающему миру (3 класс)
Содержание
- 2. Подлинное знание – результат личного опыта.
- 3. Лишь часть знаний по окружающему миру дети могут вывести с помощью опытов или логических умозаключений.
- 4. Большую часть информации ребенок получает в готовом
- 5. Наша задача – помочь ребенку превратить эту
- 6. Уроки окружающего мира дают возможность обучать детей:
- 7. Мотивацию к творческому поиску учащихся дает умело
- 8. Примерами таких задач могут быть:
- 9. Что такое деньги? Раздел «Экономика», 3-й класс, УМК «Школа России»
- 17. НАТУРАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО
- 22. Вам нужна шерсть.Вам нужно яблоко.Вам нужна деревянная лодка.
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Подлинное знание – результат личного опыта.
Слайд 3 Лишь часть знаний по окружающему миру дети могут
вывести с помощью опытов или логических умозаключений.
Слайд 4
Большую часть информации ребенок получает в готовом виде
от взрослых
из учебника
из научно-популярной литературы
из
интернетаиз научных фильмов и т.д.
Слайд 5 Наша задача – помочь ребенку превратить эту информацию
в знание, то есть осмыслить ее, выработать свое отношение
к ней, сделать частью мировоззрения.
Слайд 6
Уроки окружающего мира дают возможность обучать детей:
находить
информацию
оценивать, систематизировать
работать с научно-популярной и справочной
литературойвыделять главное, конспектировать
осваивать навыки презентации полученной информации и т.п.
Слайд 7 Мотивацию к творческому поиску учащихся дает умело созданная
проблемная ситуация – когда необходимость поиска информации обусловливает стоящая
перед детьми игровая или практическая задача.
Слайд 8
Примерами таких задач могут быть:
создание лэпбуков
и других пособий для детей более младшего
возраста
журналистская деятельность ролевая игра
самостоятельное изготовление учебных пособий,
подготовка и проведение отдельными учащимися уроков для своих
одноклассников и т.д.
