Презентация на тему к тематическому уроку 9 мая-День Победы!, также может быть использована и при проведении урока, посвященного рассказу о блокаде Ленинграда презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме

находился в блокаде (8 сентября 1941 — 27 января

1944)

Во всемирной истории известны многие осады городов и крепостей, в которых укрывались и мирные жители.

Но, о том, что во время такой осады в этих городах и крепостях работали школы, такого история еще не знала.

Неизвестный автор. Житель Ленинграда возле булочной после получения хлебного пайка. Зима 1941 – 1942 © Центральный государственный архив кино-, фото-, фоно- документов Санкт-Петербурга

в школу была опасной. Немцы обстреливали улицы города.

«Недалеко от

нашей школы были заводы, по которым стреляли немецкие орудия, - рассказывал Свет Борисович Тихвинский, доктор медицинских наук. - Бывали дни, когда мы улицу к школе переползали по-пластунски. Мы знали, как надо улучить момент между взрывами, пробежать от одного угла до другого, спрятаться в подворотне. Ходить было опасно».

9 мая- День Победы!

мне Ольга Николаевна Тюлева. - Мама шла на работу,

я - в школу. Не знали, увидимся ли, останемся ли живы». Помнится, я спросила Ольгу Николаевну: «А надо ли было ходить в школу, если дорога была такой опасной?» «Понимаете, мы уже знали, что смерть может настигнуть тебя в любом месте – в собственной комнате, в очереди за хлебом, во дворе, - ответила она. – С этой мыслью и жили. Конечно, нас никто не мог бы заставить ходить в школу. Мы просто хотели учиться».

9 мая- День Победы!

Дети играют на одной из улиц г. Ленинграда. 1942 год. http://www.spletnik.ru/blogs/govoryat_chto/83351_detstvo-opalennoe-voynoy

назад, в начале сентября 1941 года, когда дети только

пошли в школы. «В нашей школе, помещавшейся в старинном здании, были большие подвальные помещения, - рассказывала мне Валентина Ивановна Полякова, будущий врач. - Педагоги оборудовали в них классы. Повесили на стены школьные доски. Как только по радио раздавались сигналы воздушной тревоги, бежали в подвалы.

9 мая- День Победы!

о котором знали только по книгам – жгли лучины.

С лучиной встречал нас учитель у входа в подвал. Мы рассаживались по своим местам. У дежурного по классу были теперь такие обязанности: он заранее заготавливал лучины и стоял с зажженной палочкой, освещая школьную доску, на которой учитель писал задачи и стихи. В полутьме писать ученикам было трудно, поэтому уроки заучивали наизусть, часто под грохот взрывов». Это типичная картинка для блокадного Ленинграда.

9 мая- День Победы!

с бойцами МПВО поднимались на крыши домов и школ,

чтобы спасти их от зажигательных бомб, которые немецкие самолеты снопами сбрасывали на ленинградские здания. «Когда я впервые поднялся на крышу своего дома во время бомбежки, то увидел зрелище грозное и незабываемое, - вспоминал Юрий Васильевич Маретин, ученый-востоковед. – По небу ходили лучи прожекторов.

Казалось, что все улицы вокруг сдвинулись с места, и дома качаются из стороны в сторону. Хлопки зениток. Осколки барабанят по крышам. Каждый из ребят старался не показывать виду, как ему страшно.

9 мая- День Победы!

крышу «зажигалка», чтобы быстро потушить ее, сунув в ящик

с песком. У нас в доме жили подростки – братья Ершовы, которые спасли наш дом от многих зажигательных бомб. Потом оба брата умерли от голода в 1942 году».
«Чтобы справиться с немецкими «зажигалками», мы обрели особую сноровку, - вспоминал ученый-химик Юрий Иванович Колосов. – Прежде всего, надо было научиться быстро двигаться по покатой, скользкой крыше. Зажигательная бомба воспламенялась мгновенно. Нельзя было упустить ни секунды. Мы держали в руках длинные щипцы. Когда зажигательная бомба падала на крышу, она шипела и вспыхивала, разлетались вокруг термитные брызги. Надо было не растеряться и сбросить «зажигалку» вниз, на землю». Вот строки из журнала штаба МПВО Куйбышевского района Ленинграда:
«16 сентября 1941 г. 206-я школа: 3 зажигательные бомбы сброшены во двор школы. Потушены силами учителей и учеников.
13 октября. 206-я школа: потушено 17 «зажигалок». Угроза пожара ликвидирована».

9 мая- День Победы!

днем блокада становилась беспощадней. В городе не хватало самого

главного – продовольствия. Постоянно снижались нормы выдачи хлеба.

С 20-го ноября 1941 года начались самые трагические дни. Были установлены критические для жизнеобеспечения нормы: рабочим в сутки стали выдавать 250 граммов хлеба, служащим, иждивенцам и детям – 125 грамм. И даже эти кусочки хлеба были неполноценными. Рецепт ленинградского хлеба тех дней: мука ржаная, дефектная – 50%, жмых – 10%, соевая мука – 5%, отруби – 5%, солод – 10%, целлюлоза – 15%.

В Ленинграде наступил голод. Варили и употребляли в пищу ремни, куски кожи, клей, несли домой землю, в которой осели частицы муки из разбомбленных немцами продовольственных складов. В ноябре ударили морозы. В дома не подавали тепло. В квартирах на стенах выступал иней, обледенели потолки. Не было воды, электричества. В те дни закрылись почти все ленинградские школы. Начался блокадный ад.

9 мая- День Победы!

годов, то кажется, что не было дня, дневного света.

А продолжалась только бесконечная, холодная ночь. Мне было десять лет. Я ходил за водой с чайником. Была такая слабость, что пока донесу воду, несколько раз отдыхаю. Раньше, поднимаясь по лестнице в доме, бежал, перепрыгивая через ступеньки. А теперь, поднимаясь по лестнице, часто садился и отдыхал. Было очень скользко, ступеньки обледенели. Больше всего боялся – вдруг не смогу донести чайник с водой, упаду, расплескаю.

9 мая- День Победы!

за хлебом или за водой – хватит ли сил

вернуться домой. Мой школьный приятель пошел за хлебом, упал и замерз, его занесло снегом.
Сестра стала его искать, но не нашла. Никто не знал, что с ним случилось. Весной, когда растаял снег, мальчика нашли. В его сумке лежал хлеб и хлебные карточки».

9 мая- День Победы!

блокады.
«Неожиданно мне вручили билет на Новогоднюю елку. Это был

в январе 1942 года, - рассказывал Л.Л. Пак. – Мы жили тогда на Невском проспекте. Идти мне было недалеко. Но дорога казалась бесконечной. Так я ослаб. Наш прекрасный Невский проспект был завален сугробами, среди которых были протоптаны тропинки.
Наконец, я добрался в театр имени Пушкина, где поставили праздничную елку. В фойе театра увидел много настольных игр. До войны мы бы бросились к этим играм. А теперь дети не обращали на них внимания. Стояли около стен – тихие, молчаливые.

9 мая- День Победы!

Теперь все наши мысли вертелись вокруг этого предстоящего обеда:

что нам дадут поесть? Начался спектакль Театра оперетты «Свадьба в Малиновке». В театре было очень холодно. Помещение не отапливалось. Мы сидели в пальто и шапках. А артисты выступали в обычных театральных костюмах. Как они только выдерживали такой холод. Умом я понимал, что на сцене говорят что-то смешное. Но смеяться не мог.

9 мая- День Победы!

детей. После спектакля нас повели в ресторан «Метрополь». На

красивых тарелках нам подали по небольшой порции каши и маленькую котлетку, которую я просто проглотил. Когда я подошел к своему дому, то увидел воронку, вошел в комнату – никого нет. Окна выбиты.
Пока я был на елке, перед домом взорвался снаряд. Все жители коммунальной квартиры перешли в одну комнату, окна которой выходили во двор. Некоторое время так и жили. Потом забили окна фанерой, досками и вернулись в свою комнату».

9 мая- День Победы!

блокады
9 мая- День Победы!

начал возвращаться к мирной жизни, хотя до конца войны

было еще далеко.

9 мая- День Победы!

(08.05.14)
http://blog.fontanka.ru/?page=5 (08.05.14)
http://schu1415sv.mskobr.ru/files/images (08.05.14)
http://voennie-uristi.ucoz.ru/publ/analiticheskie_stati/den_polnogo_osvobozhdenija_leningrada_ot_blokady/7-1-0-55 (08.05.14)
http://lesorubb.livejournal.com/271497.html (08.05.14)
http://www.tovievich.ru/news/27.01.2009/0948.htm (08.05.14)
http://xn--80acgga2aurlbcpcr1i.xn--p1ai/272-proryv.html (08.05.14)