Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку окружающего мира 1 класс Где живут белые медведи презентация к уроку по окружающему миру (1 класс)

Содержание

Цели учителя (по ФГОС)Обучающие:1. Познакомить с особенностями холодных районов Земли (Арктика и Антарктида), с животным миром этих районов.2.Формировать умение узнавать изученные объекты и явления в живой-неживой природе.3. Формировать целостный взгляд на мир в его органичном единстве
Окружающий мир. Урок-исследование. Где живут белые медведи? Учитель Цели учителя (по ФГОС)Обучающие:1. Познакомить с особенностями холодных районов Земли (Арктика и 1 уровень: я хочу узнать, где находятся холодные районы Земли и уметь Где живут белые медведи? 1.Организационный момент -Прослушивание песенки о зиме. -Дидактическая игра «Ком снега» Обучающая дидактическая игра с элементами «Анаграммы». И И П О 2. Актуализация знаний.В преддверии данного урока дети раскрашивали иллюстрации медведей и пингвинов.Вспомним, 3.Основной этап-Выдвижение гипотез по поставленной проблеме.-Могут быть два варианта :Да, могут. Сюжетная игра «Я собираюсь на полюс». - Отберите то, что вам не Хочу всё знать! -А знаете ли вы, что на Южном полюсе Какими цветами раскрашен глобус, что они могут обозначать? Сообщения ребят (3 уровня) о животных Северного полюса. Работа в группах (сменного состава).Найдите в конверте название животного и подберите 1.Изображение глобуса. Отметь холодные районы Земли .Самопроверка по эталону.2. На Земле есть холодные 6.РефлексияНа партах находятся конверты со снежинками разного оттенка и льдинками разной величины.-Выберите
Слайды презентации

Слайд 2 Цели учителя (по ФГОС)
Обучающие:
1. Познакомить с особенностями холодных

Цели учителя (по ФГОС)Обучающие:1. Познакомить с особенностями холодных районов Земли (Арктика

районов Земли (Арктика и Антарктида), с животным миром этих

районов.
2.Формировать умение узнавать изученные объекты и явления в живой-неживой природе.
3. Формировать целостный взгляд на мир в его органичном единстве и многообразии.

Слайд 3

Развивающие:-Развивать познавательную активность в

Развивающие:

-Развивать познавательную активность

в зоне ближайшего развития каждого ученика.

Воспитательные:

- Воспитание эстетического вкуса и восприятия через бережное отношение к природе.
- Воспитание интереса к географическим областям и к животному миру Земли.
- Воспитание культуры общения.

Цели учителя (по ФГОС)

Слайд 4
1 уровень: я хочу узнать, где находятся холодные

1 уровень: я хочу узнать, где находятся холодные районы Земли и

районы Земли и уметь показывать их на глобусе;

2 уровень:

я хочу узнать, где находятся холодные районы Земли , уметь показывать их на глобусе , и понимать какие животные могут там проживать;

3 уровень: я хочу узнать особенности северных районов и находить их отличия от других районов Земли.

Цели для обучающихся:

Слайд 5
Где живут белые медведи?

Где живут белые медведи?

Слайд 6 1.Организационный момент -Прослушивание песенки о зиме. -Дидактическая игра «Ком снега»

1.Организационный момент -Прослушивание песенки о зиме. -Дидактическая игра «Ком снега» о

о зиме и её основных признаках.

Слайд 7 Обучающая дидактическая игра с элементами «Анаграммы». И И П

Обучающая дидактическая игра с элементами «Анаграммы». И И П О

О Я Л Ю Б Я С Б
П

о л ю с

Результат игры - получение географического термина

- Подумайте, о чём мы сегодня будем говорить на уроке?

Слайд 8
2. Актуализация знаний.
В преддверии данного урока дети раскрашивали

2. Актуализация знаний.В преддверии данного урока дети раскрашивали иллюстрации медведей и

иллюстрации медведей и пингвинов.
Вспомним, как они выглядят?
В чём их

отличия?
Что у них общего?
( Подвожу к мнению, что живут они в холодных условиях).
- Проблема
Смогут ли встретиться наш пингвин с белым медведем и покататься на коньках вместе?





Слайд 9
3.Основной этап
-Выдвижение гипотез по поставленной проблеме.
-Могут быть два

3.Основной этап-Выдвижение гипотез по поставленной проблеме.-Могут быть два варианта :Да, могут.

варианта :

Да, могут. Нет, не могут.
-

Опровержение или подтверждение гипотез.

Слайд 10 Сюжетная игра «Я собираюсь на полюс».
- Отберите

Сюжетная игра «Я собираюсь на полюс». - Отберите то, что вам

то, что вам не понадобится для путешествия в холодные

районы Земли.
-Почему вы думаете, что оставшиеся вещи пригодятся нам для путешествия на полюс?

Слайд 11 Хочу всё знать! -А знаете ли вы, что на

Хочу всё знать! -А знаете ли вы, что на Южном полюсе

Южном полюсе (Антарктида)зимой температура опускается до – 80 градусов.


-А знаете ли вы, что
на Северном полюсе (Арктика) зимой температура может опускаться до – 60 градусов.

Слайд 12
Какими цветами раскрашен глобус, что они могут обозначать?

Какими цветами раскрашен глобус, что они могут обозначать?


Обмен мнением

с соседом по парте.

Работа с глобусом в парах .

Проверка по эталону.

Слайд 13 Сообщения ребят (3 уровня) о животных Северного полюса.

Сообщения ребят (3 уровня) о животных Северного полюса. «Я

«Я это знаю сам, расскажу теперь и вам».

Слайд 14 Работа в группах (сменного состава).

Найдите в конверте название

Работа в группах (сменного состава).Найдите в конверте название животного и подберите

животного и подберите карточки, в которых написаны признаки, помогающие

выжить животным в суровых условиях.

Формулирование обобщающего вывода .

Слайд 15

4 Вывод .- Вспоминаем выдвинутые гипотезы. - Приводим доказательства.

4 Вывод .

-

Вспоминаем выдвинутые гипотезы.

- Приводим доказательства.


Слайд 16 1.Изображение глобуса. Отметь холодные районы Земли .
Самопроверка по

1.Изображение глобуса. Отметь холодные районы Земли .Самопроверка по эталону.2. На Земле есть

эталону.
2. На Земле есть холодные районы- ______полюс и _______полюс. Там

живут разнообразные______.
Они хорошо приспособились к ________условиям.
Взаимопроверка с использованием учебника.

3.Какими географическими названиями заменили в учебнике Северный полюс ___________________ и
Южный полюс _____________________.

5.Закрепление изученного материала . Работа с использованием учебника. Разноуровневый контроль и взаимоконтроль.

(1 уровень)

(3 уровень)

(2 уровень)

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-okruzhayushchego-mira-1-klass-gde-zhivut-belye-medvedi-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Письмо строчной д презентация к уроку по русскому языку (1 класс)
Следующая - Презентация к уроку Что такое основа слова? 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Похожие презентации

Учебно - методический комплект. Окружающий мир. 4 класс. Тема: Творческий союз учебно-методический материал по окружающему миру (4 класс) по теме Учебно - методический комплект. Окружающий мир. 4 класс. Тема: Творческий союз учебно-методический материал по окружающему миру (4 класс) по теме 133
Презентация проекта Лаборатория живой и не живой природы презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) Презентация проекта Лаборатория живой и не живой природы презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) 119
Презентация к эко уроку: Свобода от отходов Презентация к эко уроку: Свобода от отходов 134
Козоводство Козоводство 156
Презентация по окружающему миру 4 класс УМК Перспектива по теме Ледяная зона презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) Презентация по окружающему миру 4 класс УМК Перспектива по теме Ледяная зона презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) 109
Министерства труда и социальной защиты населения и местных исполнительных органов Республики Казахстан Министерства труда и социальной защиты населения и местных исполнительных органов Республики Казахстан 120
Презентация по окружающему миру на тему: Когда изобрели велосипед (1класс) Презентация по окружающему миру на тему: Когда изобрели велосипед (1класс) 109
Презентация-кроссворд Зимующие птицы Презентация-кроссворд Зимующие птицы 128
Консультация для воспитателей: Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экологического воспитания. консультация по окружающему миру Консультация для воспитателей: Организация познавательно-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экологического воспитания. консультация по окружающему миру 114
Красная книга России презентация к уроку по окружающему миру по теме Красная книга России презентация к уроку по окружающему миру по теме 85
Часть 1 Часть 1 110
Лемминг Лемминг 82
Животные жарких стран презентация к уроку по окружающему миру Животные жарких стран презентация к уроку по окружающему миру 94
Презентация Зовут космические дали презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме Презентация Зовут космические дали презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме 104
презентация Символы Сочи в гостях у ребят презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) презентация Символы Сочи в гостях у ребят презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) 99
Презентация Челябинская область презентация по окружающему миру по теме Презентация Челябинская область презентация по окружающему миру по теме 103
Презентация Первоцветы Презентация Первоцветы 56
Участие воспитателей, детей и родителей в экологическом движении в защиту вязов ULMUS PROTECTUS методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) Участие воспитателей, детей и родителей в экологическом движении в защиту вязов ULMUS PROTECTUS методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) 116
Проект Зимушка-зима проект по окружающему миру (младшая группа) Проект Зимушка-зима проект по окружающему миру (младшая группа) 39
Презентация: Чей нос лучше? презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме Презентация: Чей нос лучше? презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме 107
Мастер-класс для педагогов Игры и эксперименты, как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста методическая разработка по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) Мастер-класс для педагогов Игры и эксперименты, как средство экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста методическая разработка по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) 140
Презентация к уроку окружающий мир. презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме Презентация к уроку окружающий мир. презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме 105
презентация к КВН Профессии презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) презентация к КВН Профессии презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 94
Урок - проект по окружающему миру Водоемы проект по окружающему миру (4 класс)               Как хорошо ты, о море ночное,-              Здесь лучезарно, там еще – темно…              В лунном сиянии, словно живое,              Ходит, и дышит, и блещет он Урок - проект по окружающему миру Водоемы проект по окружающему миру (4 класс)               Как хорошо ты, о море ночное,-              Здесь лучезарно, там еще – темно…              В лунном сиянии, словно живое,              Ходит, и дышит, и блещет он 120
Презентация для 2 класса по Окружающему миру по теме Дикие и домашние животные Презентация для 2 класса по Окружающему миру по теме Дикие и домашние животные 94
knigi2 knigi2 188
Посмотри вокруг 2 класс Посмотри вокруг 2 класс 109
Приобщение детей 6-7 лет к природе. (Взаимодействие ДОУ с семьей) презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) Приобщение детей 6-7 лет к природе. (Взаимодействие ДОУ с семьей) презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 61
Презентация к проекту Хлеб презентация к занятию по окружающему миру (подготовительная группа) по теме Презентация к проекту Хлеб презентация к занятию по окружающему миру (подготовительная группа) по теме 83
Драгоценные камни первой группы Драгоценные камни первой группы 99