Слайд 2
Исследовательский проект
«Наблюдение за погодой»
выполнили учащиеся 2 «А»,
3
«В» классов
ГБОУ ШКОЛА № 1114 г. Москва
Слайд 3
Практическая цель проекта – наблюдение за погодой фиксация результатов наблюдения
Слайд 4
Методическая цель проекта: учить детей вести наблюдение за погодой
с использованием школьной переносной лаборатории с помощью экспериментальной деятельности систематизировать
имеющиеся знания, относящиеся к понятию «погода»; анализировать и обобщать результаты наблюдения освоить навыки чтения показаний измерительных приборов фиксировать процесс наблюдения, сравнивать данные между собой
продолжать учить ребят выступать с докладом
Слайд 5
Задачи проекта: Собрать и проанализировать свои наблюдения за
погодой. Уметь измерять и записывать показания приборов. Формировать интерес к
изучению окружающего мира; познанию нового; умению работать в группе.
Слайд 6
О проекте
Работа над данным проектом имеет свою специфику.
Она ведётся практически на протяжении учебного года. В целом
всю работу в рамках данного проекта можно представить в виде четырёх этапов: введение в проект; заполнение дневника наблюдений; работа с итоговым отчетом; подведение итогов работы;
отвечать за сбор информации о погоде будут учащиеся Организационная часть работы: - определиться, каким образом ребята будут получать данные о погоде.
Слайд 8
Школьная переносная лаборатория «Наблюдение за погодой»
представляет собой набор
приборов и инструментов в чемодане. Помогает систематизировать знания учащихся
о понятии «погода» и изучить четыре её составляющие – температуру, облачность, осадки, силу ветра; с помощью простейших лабораторных приборов можно освоить способы наблюдения, измерения и регистрации различных погодных характеристик.