Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Система непрерывных наблюдений за природными объектами в течение месяца, старший дошкольный возраст презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

1.Наблюдение «Какие птицы прилетают на кормушку?»4.Наблюдение «Как птицы относятся друг к другу»3.Наблюдение «Какие они птицы. Что у них есть.?» 5.Наблюдение «Как птицы относятся к человеку»2.Наблюдение «Что едят птицы».Формы работы6.Наблюдение «Поведение птиц в хмурую и солнечную погоду»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА  «Система непрерывных наблюдений 1.Наблюдение «Какие птицы прилетают на кормушку?»4.Наблюдение «Как птицы относятся друг к другу»3.Наблюдение Наблюдение 1. «Какие птицы прилетают на кормушку?» Цель: Закреплять знания о птицах, которые Наблюдение 2. «Что едят птицы?» Цель: Уточнить знания детей о том, что для 3 Наблюдение :«Какие они птицы. Что у них есть.»Цель: Закрепить знания детей о 4 Наблюдение «Как птицы относятся друг к другу»Цель: Показать детям, что между птицами 5 Наблюдение . «Как птицы относятся к человеку»Цель: Показать детям взаимоотношения между птицами 6 Наблюдение . «Поведение птиц в хмурую и солнечную погоду»Цель: Показать детям, что Спасибо.
Слайды презентации

Слайд 2 1.Наблюдение
«Какие птицы прилетают на кормушку?»
4.Наблюдение «Как птицы

1.Наблюдение «Какие птицы прилетают на кормушку?»4.Наблюдение «Как птицы относятся друг к

относятся друг к другу»
3.Наблюдение «Какие они птицы. Что у

них есть.?»

5.Наблюдение «Как птицы относятся к человеку»

2.Наблюдение «Что едят птицы».

Формы работы

6.Наблюдение «Поведение птиц в хмурую и солнечную погоду»


Слайд 3 Наблюдение 1. «Какие птицы прилетают на кормушку?»
Цель: Закреплять

Наблюдение 1. «Какие птицы прилетают на кормушку?» Цель: Закреплять знания о птицах,

знания о птицах, которые прилетают на участок детского сада.

Воспитывать интерес к жизни птиц, стремление наблюдать за ними.

Средства
живой объект -птицы (ворона, воробей)

Способы
Загадки, рассматривание, вопросы к детям, описание птиц ,сравнение птиц имитация движений , игр. упражнение, подвижная игра поручение, помощь.


Слайд 4 Наблюдение 2. «Что едят птицы?»
Цель: Уточнить знания детей

Наблюдение 2. «Что едят птицы?» Цель: Уточнить знания детей о том, что

о том, что для жизни птиц необходим корм. Научить

правильно их кормить.

Средства
живой объект -птицы (ворона, снегирь,синица, воробей) корм, кормушка.

Способы
Загадки, рассматривание, вопросы к детям, описание птиц, имитация движений ,проблемная ситуация, игр. упражнение, подвижная игра поручение, помощь.


Слайд 5 3 Наблюдение :«Какие они птицы. Что у них

3 Наблюдение :«Какие они птицы. Что у них есть.»Цель: Закрепить знания детей

есть.»
Цель: Закрепить знания детей о внешнем виде птиц. Выявлять характерные

особенности птиц. Воспитывать желание заботиться о них, помогать им.

Способы
Рассматривание, вопросы к детям, составление небольшого описательного рассказа о птицах, исследовательская деятельность, сравнение с животными, с птицами , имитация движений , подвижная игра.

Средства
живой объект -птицы (ворона, воробей)


Слайд 6 4 Наблюдение «Как птицы относятся друг к другу»
Цель: Показать

4 Наблюдение «Как птицы относятся друг к другу»Цель: Показать детям, что между

детям, что между птицами существуют определенные взаимоотношения, как внутри

одного вида, так и разных видов. Воспитывать интерес к жизни птиц, желание наблюдать за ними.

Способы
Рассматривание, вопросы к детям, проблемная ситуация, составление рассказа дидактическая игра, подвижная игра.

Средства
живой объект -птицы (ворона, воробей ,синица ,снегирь )


Слайд 7 5 Наблюдение . «Как птицы относятся к человеку»
Цель: Показать

5 Наблюдение . «Как птицы относятся к человеку»Цель: Показать детям взаимоотношения между

детям взаимоотношения между птицами и человеком. Увидеть, что птицы

нуждаются в помощи человека.

Способы
Рассматривание, вопросы к детям, составление рассказа ,исследовательская деятельность, проблемная ситуация, худ. слово, подвижная игра.

Средства
живой объект -птицы (ворона, воробей)


Слайд 8 6 Наблюдение . «Поведение птиц в хмурую и

6 Наблюдение . «Поведение птиц в хмурую и солнечную погоду»Цель: Показать детям,

солнечную погоду»
Цель: Показать детям, что поведение птиц зависит от состояния

погоды. Учить помогать им в холодное время года.
 

Способы
Рассматривание, вопросы к детям, проблемная ситуация, имитация движений ,игра малой подвижности, подвижная игра.

Средства
живой объект -птицы (ворона, воробей)


  • Имя файла: prezentatsiya-metodicheskaya-razrabotka-sistema-nepreryvnyh-nablyudeniy-za-prirodnymi-obektami-v-techenie-mesyatsa-starshiy-doshkolnyy-vozrast-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 75
  • Количество скачиваний: 0