Тип проекта: Краткосрочный (2месяца), познавательно - исследовательский Проблема проекта: Уровень знаний детей о природе поверхностный, отношения к ее объектам бессистемны, что мешает познать окружающий мир, умение видеть красоту природы, умение радоваться ей: голубое небо с белыми
Слайд 2
Тип проекта: Краткосрочный (2месяца), познавательно - исследовательский Проблема
проекта: Уровень знаний детей о природе поверхностный, отношения к
ее объектам бессистемны, что мешает познать окружающий мир, умение видеть красоту природы, умение радоваться ей: голубое небо с белыми облаками, яркая окраска бабочек, нежный запах цветов, воспринимать красоту звуков в природе: журчание ручья, пение птиц, замечать смену времен года в природе: нежную зелень весной, яркие краски летом, золотые листья осенью, белизну снега зимой. Общение с природой и забота о ней необходимы для воспитания добрых чувств, обязательных для каждого человека.
художественно-эстетическое, физическое . Цель: Создание условий для познавательного развития детей, и
творческих способностей в процессе разработки и реализации проекта. Задачи: Систематизировать знания детей о способах посадки растений и ухода за ними. Развивать потребность в самостоятельном ухаживании за посадками. Воспитывать любовь и уважение к труду людей.
Слайд 4
Значимость проекта для всех его участников: Дети получают знания
по уходу за культурными огородными растениями, формируются представления о
структуре трудового процесса. Дети узнают и называют части растения. • Воспитатель продолжает осваивать метод проектирования, который позволяет эффективно развивать познавательно-исследовательское и творческое мышление дошкольников. • Родители активно участвуют в подготовке материалов (подборка семян для посадки), в оформлении огорода на подоконнике.
Информация для родителей: Наш огород Как сеять семена Как
подготовить рассаду к посадке Что такое дизайн на огроде как сеять
семена
Какие растения можно выращивать на окне
Слайд 8
Предполагаемый результат Проекта: Дети знают и применяют полученные
знания по уходу за культурными огородными растениями.
Слайд 9
Этапы работы над Проектом: 1. Подготовительный Содержание деятельности
воспитателя и детей: - определение темы Проекта; - формулировка
цели и определение задач; подборка материала по теме Проекта (литература, наглядный материал, дидактические, сюжетные игры, физкультминутки, фото, семена, муляжи овощей, материалы для посадки); - составление плана основного этапа Проекта. Работа с родителями: - беседа с родителями о предстоящей работе; - подготовка семян и луковиц; Ответственные за выполнение: воспитатель, родители.