Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Наш огород проект (младшая группа)

Содержание

Тип проекта: Краткосрочный (2месяца), познавательно - исследовательский Проблема проекта: Уровень знаний детей о природе поверхностный, отношения к ее объектам бессистемны, что мешает познать окружающий мир, умение видеть красоту природы, умение радоваться ей: голубое небо с белыми
КУ ХМАО-ЮГРЫ Урайский специализированный Дом ребенка Тип проекта: Краткосрочный (2месяца), познавательно - исследовательский Проблема проекта: Уровень знаний детей Участники: воспитатели, дети, родители.Интеграция областей: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое,физическое .Цель: Создание условий Значимость проекта для всех его участников:Дети получают знания по уходу за культурными Проект включает в себя три этапа: Подготовительный;Основной(исследовательский) ЗаключительныЙ 1 этап Информация для родителей:НашогородКак сеять семена Как подготовить рассаду к посадкеЧто Предполагаемый результат Проекта: Дети знают и применяют полученные знания по уходу за культурными огородными растениями. Этапы работы над Проектом: 1. Подготовительный Содержание деятельности воспитателя и детей: - 2. Основной (исследовательский)Содержание деятельности воспитателя и детей: рассматривание и сравнение семян Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания культурных насаждений: - подготовка Оформление огорода на окне; - наблюдение за первыми всходами и дальнейшим развитием. Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания культурных насаждений: В нашей группе дед да бабаПосадили огород!И детишки очень радыНаблюдать как все Продуктивная деятельность д/и лото «овощи» Х/И «Огуречик»Как-то вечером на грядкеРепа, свекла, редька, лукПоиграть решили в прятки,Но сначала Наблюдение за ростом растений СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта: Краткосрочный (2месяца), познавательно - исследовательский
Проблема

Тип проекта: Краткосрочный (2месяца), познавательно - исследовательский Проблема проекта: Уровень знаний

проекта: Уровень знаний детей о природе поверхностный, отношения к

ее объектам бессистемны, что мешает познать окружающий мир, умение видеть красоту природы, умение радоваться ей: голубое небо с белыми облаками, яркая окраска бабочек, нежный запах цветов, воспринимать красоту звуков в природе: журчание ручья, пение птиц, замечать смену времен года в природе: нежную зелень весной, яркие краски летом, золотые листья осенью, белизну снега зимой. Общение с природой и забота о ней необходимы для воспитания добрых чувств, обязательных для каждого человека. 



Слайд 3 Участники: воспитатели, дети, родители.
Интеграция областей: познавательное, речевое,
социально-коммуникативное,

Участники: воспитатели, дети, родители.Интеграция областей: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое,физическое .Цель: Создание


художественно-эстетическое,
физическое .
Цель: Создание условий для познавательного развития детей, и

творческих способностей в процессе разработки и реализации проекта.
Задачи: Систематизировать знания детей о способах посадки растений и ухода за ними. Развивать потребность в самостоятельном ухаживании за посадками. Воспитывать любовь и уважение к труду людей.






Слайд 4 Значимость проекта для всех его участников:
Дети получают знания

Значимость проекта для всех его участников:Дети получают знания по уходу за

по уходу за культурными огородными растениями, формируются представления о

структуре трудового процесса. Дети узнают и называют части растения.
• Воспитатель продолжает осваивать метод проектирования, который позволяет эффективно развивать познавательно-исследовательское и творческое мышление дошкольников.
• Родители активно участвуют в подготовке материалов (подборка семян для посадки), в оформлении огорода на подоконнике.

Слайд 6 Проект включает в себя три этапа:
Подготовительный;
Основной(исследовательский)
ЗаключительныЙ

Проект включает в себя три этапа: Подготовительный;Основной(исследовательский) ЗаключительныЙ

Слайд 7 1 этап

Информация для родителей:
Наш
огород
Как сеять семена
Как

1 этап Информация для родителей:НашогородКак сеять семена Как подготовить рассаду к

подготовить рассаду к посадке
Что такое дизайн на огроде
как сеять

семена

Какие растения можно выращивать на окне


Слайд 8 Предполагаемый результат Проекта:
Дети знают и применяют полученные

Предполагаемый результат Проекта: Дети знают и применяют полученные знания по уходу за культурными огородными растениями.

знания по уходу за культурными огородными растениями.


Слайд 9 Этапы работы над Проектом:
1. Подготовительный
Содержание деятельности

Этапы работы над Проектом: 1. Подготовительный Содержание деятельности воспитателя и детей:

воспитателя и детей:
- определение темы Проекта;
- формулировка

цели и определение задач;
подборка материала по теме Проекта (литература, наглядный материал, дидактические, сюжетные игры, физкультминутки, фото, семена, муляжи овощей, материалы для посадки);
- составление плана основного этапа Проекта. Работа с родителями:
- беседа с родителями о предстоящей работе;
- подготовка семян и луковиц;
Ответственные за выполнение: воспитатель, родители.

Слайд 10 2. Основной (исследовательский)

Содержание деятельности воспитателя и детей: рассматривание

2. Основной (исследовательский)Содержание деятельности воспитателя и детей: рассматривание и сравнение семян

и сравнение семян


Слайд 11 Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания

Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания культурных насаждений: -

культурных насаждений:
- подготовка почвы;
- отбор хороших

семян от плохих;

Слайд 12 Оформление огорода на окне;
- наблюдение за первыми

Оформление огорода на окне; - наблюдение за первыми всходами и дальнейшим развитием.

всходами и дальнейшим развитием.


Слайд 13 Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания

Исследовательская и практическая деятельность по изучению особенностей выращивания культурных насаждений:

культурных насаждений:


Слайд 14 В нашей группе дед да баба
Посадили огород!
И детишки

В нашей группе дед да бабаПосадили огород!И детишки очень радыНаблюдать как

очень рады
Наблюдать как все растет!
Здесь и жучка сторожит!
Наши детки

помогают,
Огороду подрастать, и умело поливают огород!

Слайд 15 Продуктивная деятельность

Продуктивная деятельность

Слайд 16 д/и лото «овощи»

д/и лото «овощи»

Слайд 17 Х/И «Огуречик»

Как-то вечером на грядке
Репа, свекла, редька, лук
Поиграть

Х/И «Огуречик»Как-то вечером на грядкеРепа, свекла, редька, лукПоиграть решили в прятки,Но

решили в прятки,
Но сначала встали в круг.
Рассчитались четко тут

же:
Раз, два, три, четыре, пять
Прячься лучше, прячься глубже,
Ну а ты иди искать.



Слайд 18 Наблюдение за ростом растений

Наблюдение за ростом растений

  • Имя файла: prezentatsiya-nash-ogorod-proekt-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0