Слайд 2
Цели и задачи создания огорода в детском саду
Активизация
творческой деятельности педагогов, детей и родителей по оформлению огорода.
Выявление
опыта работы по экспериментально – трудовой деятельности детей.
Создание условий для экспериментально – трудовой деятельности детей.
Слайд 3
Деревенский дворик
Немного фантазии, энтузиазма,
трудолюбия и на нашем
столе
в группе появился «деревенский
дворик». Здесь есть и дом,
и колодец,
и мельница, и сарай
с садовыми инструментами, и загон
с домашними животными, домашние
птицы. Для изготовления деревянных
построек я использовала деревянные
палочки из под мороженного, палочки
для суши и шпателя.
Дети с огромным удовольствием
строили «деревню».
И очень важным в экологическом
воспитании научить детей любить и
беречь природу.
А как можно не любить то, что
создал своими руками? Посадил
крошечные семена, ухаживал, поливал,
рыхлил и, как результат, вырос
замечательный огород.
Слайд 4
Подготовка и рассматривание семян.
Рассмотрели семена, определили их названия,
величину, форму, цвет, алгоритм посадки.
Залили водой семена фасоли, гороха,
для проращивания.
Сравнили, чем отличаются сухие и проросшие семена.
Вместе с детьми сделали бороздки, и каждый по очереди уложил семя в бороздку, засыпали землей, полили.
Слайд 5
Посадка детьми овса и пшеницы
Слайд 6
Особой популярностью среди выращиваемых культур, пользуется зелёный лук:
он наиболее наглядно демонстрирует изменения, происходящие в процессе роста,
а также с удовольствием употребляется детьми в пищу, в качестве витаминной добавки.
Наши грядки
С детьми посадили:
Лук , фасоль, горох, овёс,
пшеницу, петрушку, укроп,
морковь, огурцы, редиску,
свеклу. Цветок – клещевина.
Слайд 8
Выращивая, ухаживая за растениями, ребята наблюдали за тем,
какие из них растут быстрее, сравнивали форму и цвет
листьев, определяли условия, необходимые для роста и развития растений
Слайд 10
Наш любимый огород
Всегда требует забот.
Славный труд на огороде
–
Он полезным признан вроде.
Разрыхлить, перекопать,
Проредить, черенковать.
Подкормить и удобрять
И, конечно, поливать.