Презентация на тему познавательно-экологического проекта Огород на окне презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

1.Учить детей ухаживать за растениями в

комнатных условиях.
2.Обобщать представления детей о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений.
3.Развивать познавательные и творческие способности.
4.Формировать осознанно- правильное отношение к природным явлениям и объектам.
5.Воспитывать бережное отношение к своему труду..

у детей возникает много вопросов: как растения растут, спят,

почему не падают. В поле зрения детских вопросов попадают все признаки растений: размер, цвет, вкус, запах, внешний вид, форма и т.д. Чтобы ответить на интересующие вопросы, решили посадить «огород на окне», в ходе наблюдений дети научатся делать соответствующие выводы, предвидеть конечный результат.

продуктивная деятельность
Дидактические, настольные игры, сюжетно-ролевые, театрализованные игры

посильная самостоятельная трудовая
деятельность
использование иллюстративного
материала
целенаправленные наблюдения,
экскурсии

условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.
2.У

детей сформируется знания о росте растений в комнатных условиях.
3.Создание в группе огорода на подоконнике.

результат

Ожидаемый

детей о растениях).

2.Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки,
рассказы, сказки про овощи, экологические сказки.
3.Приобретение необходимого оборудования (контейнеры, земля, удобрения, семена).
4.Разбивка огорода на подоконнике.
5.Изготовление табличек – указателей
с названиями растений

1 этап - подготовительный

проводили опыты, эксперименты.
Устанавливали связи: растения - земля,
растения

- вода, растения - человек.      
В процессе исследований дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки.
Рассматривали иллюстрации, картины. Проводились занятия, дидактические игры, беседы.

был создан огород на окне.