Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему познавательно-экологического проекта Огород на окне презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

ЦЕЛЬФормирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.
МКДОУ детский сад №101 «Улыбка»Продолжительность: 4 неделиУчастники проекта: воспитатель, дети, родителиСредняя группаВозраст ЦЕЛЬФормирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях. ЗАДАЧИ:     1.Учить Участники  проекта АКТУАЛЬНОСТЬ:На занятиях, прогулках при ознакомлении с окружающем миром у детей возникает много ПодготовительныйИсследовательскийЗаключительный(обобщающий)Этапы проекта: Формы работы:беседыЗанятияВикториныРабота с родителямиСовместный труд детей и взрослых продуктивная деятельностьДидактические, настольные игры, 1.Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания, будут 1.Беседы с детьми (выявление знаний детей о растениях). фото 2 этап - исследовательскийДети наблюдали за ростом растений, проводили опыты, эксперименты. Устанавливали 3 этап - заключительныйПодведение итогов реализации проекта.В группе был создан огород на окне. фото Бабка за дедку, дедка за репку…. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ
Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской

ЦЕЛЬФормирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.


Слайд 3
ЗАДАЧИ:


ЗАДАЧИ:   1.Учить детей ухаживать за растениями


1.Учить детей ухаживать за растениями в

комнатных условиях.
2.Обобщать представления детей о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений.
3.Развивать познавательные и творческие способности.
4.Формировать осознанно- правильное отношение к природным явлениям и объектам.
5.Воспитывать бережное отношение к своему труду..

Слайд 4



Участники проекта

Участники проекта

Слайд 5 АКТУАЛЬНОСТЬ:
На занятиях, прогулках при ознакомлении с окружающем миром

АКТУАЛЬНОСТЬ:На занятиях, прогулках при ознакомлении с окружающем миром у детей возникает

у детей возникает много вопросов: как растения растут, спят,

почему не падают. В поле зрения детских вопросов попадают все признаки растений: размер, цвет, вкус, запах, внешний вид, форма и т.д. Чтобы ответить на интересующие вопросы, решили посадить «огород на окне», в ходе наблюдений дети научатся делать соответствующие выводы, предвидеть конечный результат.

Слайд 6 Подготовительный

Исследовательский

Заключительный
(обобщающий)
Этапы проекта:

ПодготовительныйИсследовательскийЗаключительный(обобщающий)Этапы проекта:

Слайд 7 Формы работы:
беседы
Занятия
Викторины
Работа с родителями
Совместный труд детей и взрослых

Формы работы:беседыЗанятияВикториныРабота с родителямиСовместный труд детей и взрослых продуктивная деятельностьДидактические, настольные

продуктивная деятельность
Дидактические, настольные игры, сюжетно-ролевые, театрализованные игры

посильная самостоятельная трудовая
деятельность
использование иллюстративного
материала
целенаправленные наблюдения,
экскурсии

Слайд 8
1.Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с

1.Дети научатся ухаживать за растениями и познакомятся с условиями их содержания,

условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.
2.У

детей сформируется знания о росте растений в комнатных условиях.
3.Создание в группе огорода на подоконнике.



результат

Ожидаемый


Слайд 9
1.Беседы с детьми (выявление знаний

1.Беседы с детьми (выявление знаний детей о растениях).

детей о растениях).

2.Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки,
рассказы, сказки про овощи, экологические сказки.
3.Приобретение необходимого оборудования (контейнеры, земля, удобрения, семена).
4.Разбивка огорода на подоконнике.
5.Изготовление табличек – указателей
с названиями растений


1 этап - подготовительный


Слайд 11
фото

фото

Слайд 12 2 этап - исследовательский

Дети наблюдали за ростом растений,

2 этап - исследовательскийДети наблюдали за ростом растений, проводили опыты, эксперименты.

проводили опыты, эксперименты.
Устанавливали связи: растения - земля,
растения

- вода, растения - человек.      
В процессе исследований дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки.
Рассматривали иллюстрации, картины. Проводились занятия, дидактические игры, беседы.

Слайд 15 3 этап - заключительный
Подведение итогов реализации проекта.
В группе

3 этап - заключительныйПодведение итогов реализации проекта.В группе был создан огород на окне.

был создан огород на окне.



Слайд 16
фото

фото

Слайд 17 Бабка за дедку, дедка за репку….

Бабка за дедку, дедка за репку….

  • Имя файла: prezentatsiya-poznavatelno-ekologicheskogo-proekta-ogorod-na-okne-prezentatsiya-k-uroku-po-okruzhayushchemu-miru-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 41
  • Количество скачиваний: 0