Презентация на тему проекта Дикие животные Курского края.Защитим природу вместе. проект по окружающему миру (младшая группа)

Участники: дети второй младшей группы, родители, воспитатель.
Возраст: 3-4

года

Автор:
Митрофанова Е.А.
2019

вывести планету и человечество из того состояния экологической катастрофы. Таким образом,

проблема экологического образования подрастающего поколения - актуальная и главная задача ДОУ.

мира диктуют необходимость проведения интенсивной просвещенческой работы по формированию

у населения экологического сознания и культуры природопользования. Одним из негативных последствий экологического кризиса является катастрофическое сокращение популяций, и даже полное исчезновение многих видов животных и растений. Чем раньше начинается формирование основ экологической культуры, тем выше в дальнейшем её уровень. В основе содержания экологического воспитания лежит формирование у ребёнка осознанно – правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве.
Мы выделили проблему - донести информацию не только до детей, но и их родителей таким образом, чтобы у них выработалась жизненно важная привычка бережно относится к объектам живой природы.

животных. Сформировать у детей осознанно-правильное отношение к представителям живой

природы; убеждение, что красота природы бесценна, поэтому её надо охранять.

о животном мире
Развивать познавательный интерес к объектам окружающего нас

мира через чтение художественной литературы о природе.
Развивать связную речь, обогащать словарь детей, образное и вариативное мышление, фантазию, воображение, творческие способности.
Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и многообразия.
Познакомить детей с Красной книгой.
Расширить знания детей о животных занесённых в Красную книгу Курской области.
Пробудить в детях чувство любви к родному краю.
Формировать ответственное и бережное отношение к родной природе, представление о правилах поведения в природе.
Включить родителей в процесс экологического воспитания дошкольников в рамках реализации проекта.

края.
Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных

навыков.
у детей сформируется эмоционально-положительное, ответственное отношение к природе родного края.
овладеют навыками экологически безопасного поведения в природе
дети получат знания о том, что такое Красная книга, для чего она создана, что означают цвета ее страниц;
о животных занесенных в Красную книгу Курской области, о заповеднике;

животных родного края;
Изготовление книжки- малышки о животном;
оформление страничек

групповой Красной книги;
укрепление отношений между детьми и родителями.

материала по теме (стихи, иллюстрации, художественная литература).
Подбор дидактических и

подвижных игр

области.
Создание книжки-малышки о животном
Посещение Курского краеведческого музея.
Дети:
Разучивание игр,

стихотворений, чтение рассказов о животных, насекомых, птицах, растениях.

зиме»
« Покормим птиц зимой»
«Правила поведения в природе»

домике живет?».
«Найди перелетных и зимующих птиц».
«Найди по описанию».
«Кого не

стало?».
«Назови ласково».
«Чей голос?».
«Один много»

яблоньки», «Птицы».
А. Яшина «Покормите птиц зимой».
В. Степанов «Животные наших

лесов».
Т. А. Шорыгина «Какие звери в лесу»
З.Александрова «Птичья столовая»
В. Бианки «Лесные домишки»
Разучивание стихотворений о птицах, о животных,

птицы»
«Кто спит зимой?»;
«Звери»
«Ежик топал по дорожке»

улетит дальше?».
Физминутки:
«Беличья зарядка»
«Звериная зарядка»;
«Мишка вылез из берлоги».
«Дикие животные».

кормушек.
Подкормка птиц.
Уборка мусора.

вашей семьи»
Папка –раскладушка «Красная книга России»
Папка –раскладушка «Покормим птиц

зимой»
Изготовление книжка-малышка о диком животном
Изготовление групповой Красной книги Курской области

«Животные»

Курской области, занесённых в Красную книгу. Создали свою Красную

книгу Курской области.
Дети овладели навыками экологически – безопасного поведения в природе, познакомились с запрещающими экологическими знаками.
Родители воспитанников включились в процесс экологического воспитания дошкольников: участвовали в создании Красной книги, создании книжки –малышки о животном.