Презентация на тему Совместная работа с родителями по приобщению детей к труду в уголке природы презентация по окружающему миру

взгляды, вкусы, писал Ч. Дарвин, -утрата этих вкусов равносильна

утрате счастья и может вредно отразиться на умственных способностях, а ещё вероятнее на нравственных качествах».
Воспитание правильного отношения к природе имеет большое значение в дошкольный период жизни ребёнка. Планомерная работа по экологическому воспитанию должна проводиться как в дошкольных образовательных учреждениях, так и в семье.

опекание родителями детей дошкольного возраста (действия по самообслуживанию, труд

в природе, хозяйственно- бытовой труд).

Низкая активность детей к трудовым действиям.

Отсутствие элементарных трудовых навыков.

Отсутствие знаний детей о труде родителей.

Актуальность проекта

навыков по уходу за комнатными растениями.
Повышение эмоционально – чувственного

отклика детей ко всему живому при выполнении трудовых действий.

труда для общества, воспитание стремления к получению радости от

собственного труда, качественного выполнения общего дела.
Задачи:
Воспитывать у дошкольников позитивное отношение к своему труду.
Формировать навыки взаимодействия ребенка с окружающим миром, умения и навыки трудовой деятельности.
Организовывать взаимодействие детей и родителей в совместной практической деятельности.

трудовым навыкам по уходу за комнатными растениями.
Совместная деятельность родителей,

детей, педагогов по пополнению уголка природы зелеными объектами.
Самостоятельность в выполнении трудовых действий по уходу за растениями.

РЫХЛЕНИЕ
РАЗМНОЖЕНИЕ

за комнатными растениями

наблюдает, интересуется, задаёт вопросы, участвует в уходе за ним,

проявляет равнодушие(нужное подчеркните).
2.Любуетесь ли вы с ребёнком своими растениями? Как часто?
3.Все ли растения здоровые и сильные или же есть слабые и хилые?
4.Назовите внешние признаки благополучия растения?
5.Какие наблюдения за растениями вы проводите с ребёнком?
6.Учите ли Вы ребёнка понимать состояние растения, «сочувствовать» и помогать им?
7.Ухаживая за растениями, что Вы делаете вместе с ребёнком?
8.Смотрите ли Вы с ребёнком телевизионные передачи о природе? Какие?
9.Читаете ли Вы книги и журналы о растениях?

Анкета для родителей