Природу всегда и везде береги!
Пластик лежит – его подбери!
Цель: дать вторую жизнь упаковке своими руками, привлечь к этой работе воспитанников их родителей.
42 года назад человечество изобрело пластиковую бутылку. В наши дни ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. И с каждым годом отходы из пластиковых бутылок растут, за счёт того что появляется всё большее количество продуктов, которые в них упаковывают.
Огромное количество мусора на улицах города заставляют задуматься над вопросом: зачем нужна пластиковая бутылка? В настоящее время основным способом ликвидации этих твердых отходов являются: сжигание на свалках. Однако, при сжигании таких отходов, выделяется ядовитый дым, который наносят огромный вред нашему здоровью и отравляют природу.
Слайд 3
Экологическая проблема, связанная с пластиковыми бутылками
Слайд 8
Пластик среди мусора встретить легко, от ядов его
земле тяжело. Но он не опасен в умелых руках,
мы птиц создаем на обычных кружках. Природе шепнем одно слово «держись!», а пластику дарим еще одну жизнь.
Вывод: в процессе работы были найдены способы продления жизни различным упаковкам, привлечены родители к данной работе.
Слайд 9
ВТОРАЯ ЖИЗНЬ БУМАГИ Мы природу охраняем, Леса наши сохраняем. Чтобы это
доказать, Эксперимент хотим Вам рассказать. Каждый день в офисах
и домах нашего города выбрасывается огромное количество бумаги. Это десятки деревьев, сотни кубометров воды,
тысячи киловатт электроэнергии. Потребность в бумажных изделиях возрастает с каждым днем, и с каждым же днем возрастает вырубка лесов.
Если бумага долговечное сырье, то макулатуре можно дать вторую жизнь, а
практическое применение вторичных ресурсов приводит к бережному отношению к природе. Цель: показать детям и родителям доступность, безопасность и практическую значимость превращения макулатуры в новую бумагу развитие свободной творческой личности ребёнка в результате развития познавательных способностей, творческого воображения и мышления, поискового поведения и коммуникативных навыков.
Слайд 10
Изготовление бумаги с воспитанниками
Для эксперимента нам понадобились: исписанные
листы, тазик, блендер, горячая вода, рамка с сеткой, тканевые
салфетки, клеёнка, клей.
Слайд 11
Мы нарвали бумагу на мелкие кусочки и залили
ее водой Добавили клей
Слайд 12
Измельчили блендером до однородной массы
Выложили готовую смесь на
сито
Слайд 13
Разложили ровным слоем Вот такая наша бумага!
Слайд 14
Готовую бумагу использовали в изобразительной деятельности детей