зонами.
Географическим положением, животным и растительным миром.
Сформировать представление о
природе России: природных зонах, географическом положении, её обитателях, животном и растительном мире; формировать умение пользоваться атласом и энциклопедиями.«После завершения проекта учащиеся смогут:
Показывать на карте, глобусе природные зоны.
Выделять природные зоны.