Слайд 2
Актуальность.
Одной из самых актуальных задач нашего времени является
патриотическое воспитание подрастающего поколения. Патриотизм - это любовь и
уважение к родным и близким людям, к детскому саду, к родному селу и к родной стране. Поэтому еще до школы важно сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к ее изучению в будущем.
Слайд 3
Проблема.
Недостаточные знания детей о Великой Отечественной войне, о
Дне Победы, непонимание детьми течения времени.
Слайд 4
Цель проекта :
помочь детям понять и осознать течение
времени, развить познавательный интерес к Великой Отечественной войне, ко
Дню Победы.
Слайд 5
Задачи :
Обучающие: вызвать у детей интерес, желание принимать
активное участие в подготовке ко Дню Победы, изготовить адвент
– календарь ко Дню Победы, расширять и обобщать знания детей о ВОВ, о Дне Победы; помочь детям при помощи адвент - календаря почувствовать течение времени, научиться его понимать и осознавать; создать условия для сознательного изучения детьми истории ВОВ; создать позитивный настрой в преддверии праздника «Дня Победы», формировать у дошкольников активное положительное отношение к славным защитникам нашей Родины; обогатить духовный мир детей через ознакомление с художественной литературой, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания; дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, важности даты 9 мая, формировать целостную картину мира, расширять кругозор детей; закреплять знания детей о прямом и обратном счете в пределах 10, написание цифр;
Слайд 6
Развивающие: обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить
с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; развивать
у детей ассоциативное мышление и воображение; развивать интеллектуальные способности; учить проявлять интерес к выполнению различных творческих работ, развивать физические качества (координация движений, ловкость, плавность, четкость), закреплять и обогащать двигательный опыт детей (овладение основными движениями), формировать у детей потребность в двигательной активности; развивать мелкую моторику рук; развивать и обогащать слушательский опыт, слуховую сосредоточенность;
Слайд 7
Воспитательные: воспитывать интерес и любовь к природе, доброту
отзывчивость друг к другу и к окружающим; формировать гражданскую
позицию, чувство любви к Родине, уважение к памяти погибших героев; проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье; воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению, воспитывать умение работать в коллективе, умение сопереживать.
Слайд 8
Тип проекта –
познавательно-исследовательский, краткосрочный.
Продолжительность проекта – 2 недели.
Методы,
используемые в процессе реализации проекта:
Словесные;
Наглядные;
- Практические.
Слайд 9
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный – 3 дня.
Постановка цели
и разработка содержания учебно-воспитательного процесса, подбор материала, изготовление адвент
– календаря;
2. Основной – 9 дней.
Выполнение заданий адвент – календаря, чтение художественной литературы о войне; подвижные игры; театрализованная деятельность; пальчиковые игры; просмотр фотографий, иллюстраций на тему ВОВ.
3. Заключительный – 1 день.
Участие в Параде ко Дню Победы, поздравление ветеранов.
Слайд 10
Ожидаемые результаты:
У детей:
Развитие осознанного отношения детей к ветеранам
Великой Отечественной войны и Дню Победы; понимание и сознание
течения времени; формирование тесных внутрисемейных отношений, чувства гордости за свою семью, собственную сопричастность к празднику Победы; развитие творческих способностей; повышение речевой активности.
У педагога:
приобретение нового опыта работы по проектной деятельности, повышение профессионального мастерства; пополнение развивающей среды в группе; повышения мастерства в организации активных форм сотрудничества с семьей; разработка конспектов занятий; практический материал по всем видам детской деятельности.