Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Мой мир волшебных открытий (презентация) презентация к занятию по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Содержание

Наблюдение 1:«Вода – самое удивительное вещество на Земле»
«Развитие познавательной сферы ребёнка с нарушением зрения в процессе экспериментальной деятельности» Воспитатель Наблюдение 1:«Вода – самое удивительное вещество на Земле» Начинается «Волшебство»- вода из бесцветной превращается в яркую и разноцветную!!! «Вода принимает форму сосуда, в который её помещаешь!» «Раскрашенная вода непрозрачная, сквозь неё ничего не видно!!!» Учимся работать с лабораторными приборами – переливаем жидкость в формочку А я надул пузырь!!! Продолжаем знакомиться со свойствами воды: на морозе замерзает и превращается в лёд.Наблюдение 2 А вот и наши цветные льдинки!!! Как интересно!!! ЗДОРОВО!!! ВОСТОРГ !!! Лёд тоже может быть цветным, как и вода!!! Лёд холодный!!! Лёд принял форму ёмкости!!! А часть краски осталась в формочке!!! Моя льдинка голубого цвета!!! Наблюдение 3: «Секреты картошки и лука» Пользуемся увеличительными приборами Через лупу всё хорошо видно! Мне очень нравится!!! Разрезаем аккуратно!!! Какого цвета картошка внутри? Капнем на картошку йод.  Что же будет??? Картошка стала синей, а не коричневой! ПОЧЕМУ??? Мы узнали, что в картошке содержится крахмал «А у лука по – другому» Наблюдение 4:«Посадка лука» «Сажаем лук в воду» Другую луковицу посадим в горшок с землей ипольём водой А третью луковицу посадим в пустой стакан, а вдруг прорастёт??? А теперь осталось лишь наблюдать, за всеми тремя луковицами Свои наблюдения зарисовываем Смотрите, гиацинты, которые мы сажали в прошлом году, расцвели!!! Пчёлки собирают пыльцу с цветочков! А это наш «Уголок природы» в группе Мы сами вырастили горох и помидоры!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Наблюдение 1:
«Вода – самое удивительное вещество на Земле»

Наблюдение 1:«Вода – самое удивительное вещество на Земле»

Слайд 3 Начинается «Волшебство»- вода из бесцветной превращается в яркую

Начинается «Волшебство»- вода из бесцветной превращается в яркую и разноцветную!!!

и разноцветную!!!


Слайд 4 «Вода принимает форму сосуда, в который её помещаешь!»

«Вода принимает форму сосуда, в который её помещаешь!»

Слайд 5 «Раскрашенная вода непрозрачная, сквозь неё ничего не видно!!!»

«Раскрашенная вода непрозрачная, сквозь неё ничего не видно!!!»

Слайд 6 Учимся работать с лабораторными приборами – переливаем жидкость

Учимся работать с лабораторными приборами – переливаем жидкость в формочку

в формочку


Слайд 8 А я надул
пузырь!!!

А я надул пузырь!!!

Слайд 9 Продолжаем знакомиться со свойствами воды: на морозе замерзает

Продолжаем знакомиться со свойствами воды: на морозе замерзает и превращается в лёд.Наблюдение 2

и превращается в лёд.
Наблюдение 2


Слайд 10 А вот и наши цветные льдинки!!!

А вот и наши цветные льдинки!!!

Слайд 11 Как
интересно
!!!

Как интересно!!!

Слайд 12 ЗДОРОВО!!!

ЗДОРОВО!!!

Слайд 13 ВОСТОРГ !!!

ВОСТОРГ !!!

Слайд 14 Лёд
тоже
может
быть
цветным,
как и вода!!!

Лёд тоже может быть цветным, как и вода!!!

Слайд 15 Лёд
холодный!!!

Лёд холодный!!!

Слайд 16 Лёд
принял
форму
ёмкости!!!

Лёд принял форму ёмкости!!!

Слайд 17 А часть
краски
осталась
в формочке
!!!

А часть краски осталась в формочке!!!

Слайд 18 Моя
льдинка
голубого
цвета!!!

Моя льдинка голубого цвета!!!

Слайд 19 Наблюдение 3: «Секреты картошки и лука»

Наблюдение 3: «Секреты картошки и лука»

Слайд 20 Пользуемся
увеличительными
приборами

Пользуемся увеличительными приборами

Слайд 21 Через лупу всё хорошо видно!

Через лупу всё хорошо видно!

Слайд 22 Мне очень нравится!!!

Мне очень нравится!!!

Слайд 23 Разрезаем аккуратно!!!

Разрезаем аккуратно!!!

Слайд 24 Какого цвета картошка внутри?

Какого цвета картошка внутри?

Слайд 25 Капнем на картошку йод. Что же будет???

Капнем на картошку йод. Что же будет???

Слайд 26 Картошка стала синей, а не коричневой! ПОЧЕМУ???

Картошка стала синей, а не коричневой! ПОЧЕМУ???

Слайд 27 Мы узнали, что
в картошке
содержится
крахмал

Мы узнали, что в картошке содержится крахмал

Слайд 28 «А у лука
по – другому»

«А у лука по – другому»

Слайд 29 Наблюдение 4:

«Посадка
лука»

Наблюдение 4:«Посадка лука»

Слайд 30
«Сажаем лук в воду»

«Сажаем лук в воду»

Слайд 31 Другую луковицу посадим в горшок с землей и
польём

Другую луковицу посадим в горшок с землей ипольём водой

водой


Слайд 32 А третью луковицу посадим в пустой
стакан, а

А третью луковицу посадим в пустой стакан, а вдруг прорастёт???

вдруг прорастёт???


Слайд 33 А теперь осталось лишь наблюдать, за всеми тремя

А теперь осталось лишь наблюдать, за всеми тремя луковицами

луковицами


Слайд 34 Свои наблюдения зарисовываем

Свои наблюдения зарисовываем

Слайд 35 Смотрите, гиацинты, которые мы сажали в прошлом году,

Смотрите, гиацинты, которые мы сажали в прошлом году, расцвели!!!

расцвели!!!


Слайд 36 Пчёлки собирают пыльцу с цветочков!

Пчёлки собирают пыльцу с цветочков!

Слайд 37 А это наш «Уголок природы» в группе

А это наш «Уголок природы» в группе

  • Имя файла: proekt-moy-mir-volshebnyh-otkrytiy-prezentatsiya-prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-okruzhayushchemu-miru-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0