детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1.Создание экологического пространства для проведения
экспериментов;2. Формирование экологически целесообразного поведения в природе;
3. Проведение систематических наблюдений, игр, инсценировок, формирование чувства близости к природе.