Презентация на тему Проект по патриотическому воспитанию Птицы нашего края презентация к уроку по окружающему миру по теме

Чернышевский

интерес, любознательность, побуждает их к игре, художественно-речевой деятельности. Впечатления

от родной природы, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе, к Родине. Чтобы воспитать патриотов своего края надо его знать. Знать его историю, его особенности, историю народа, национальные традиции, обычаи, животных и птиц.

края, их образе жизни, и поведении, а также воспитать

бережное отношение к пернатым друзьям.

Задачи:
- провести наблюдения за птицами нашего края осенью и зимой;
- развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за повадками птиц;
-выяснить, почему некоторые птицы улетают в тёплые края, а остальные остаются зимовать вместе снами;
-вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время года;
- научить детей правильно подкармливать птиц;
-воспитывать заботливое отношение к птицам.

этап. Реализация проекта
3 этап. Заключительный

литературу, статьи в журналах «Юный натуралист».
-подготовить оборудование для реализации

данного проекта; сделать подборку игр для детей старшего дошкольного возраста;
-приготовить оборудование для оформления информационной газеты о птицах нашего края;
-подготовить совместно с родителями сообщения о птицах;
-сделать опорные карточки с изображением птиц;
-разработать цикл наблюдений за птицами нашего края;
-подобрать серию мультфильмов о птицах.

птицах родного края для детей старшей группы.
2. Привлечение родителей

к помощи в поиске необходимой детям информации (сообщения о птицах).
3. «Домашняя мастерская слова» (стихи, рассказы, сказки о природе).
Работа с детьми:
1. Рассматривание иллюстраций с изображением птиц нашего края.
2. Защита сообщений детьми о птицах.
3. Наблюдения за птицами в осеннее и зимнее время года.
4. Практические (рисование, конструирование, лепка) и познаватель-ные занятия с детьми (ознакомление с окружающим миром, чтение художественной литературы, развитие речи), просмотр мультфильмов.
5. Акция «Покормите птиц зимой». Необходимо научить детей мето-дом объяснений и личным примером как правильно и чем кормить птиц.
6. Проведение игр «Найди свой домик», «Перелёт птиц», «Кто, где зимует? », «Раздели птиц на перелётных и зимующих».
7. Изготовление родителями и детьми кормушек для птиц.
8. Просмотр мультфильмов о живой природе, птицах.

– наши друзья».
3. Подведение итогов.
4. Рефлексия полученных

результатов.

ценностные ориентиры:
- Патриотические чувства, основанные на ознакомлении с природой

родного края.
- Семья, хранящая и прививающая детям любовь и чувство заботы о пернатых друзьях человека.
- Потребность у дошкольников помогать нуждающимся.
- Бережное отношение к природе родных мест.
- Любовь к своей малой Родине, как к источнику патриотического начала.

миру своего народа, мы воспитываем в них чувство патриотизма,

а оно неотделимо от воспитания чувства национальной гордости.
Безусловно, работа над этим проектом интересна, многогранна и очень важна. Поэтому её обязательно нужно продолжать, так как это помогает детям воспринимать чувства любви к родному краю и окружающему его миру.

12,
2. Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф.. Патриотическое воспитание детей 4-6

лет: Методическое пособие. – М.:ТЦ Сфера, 2007.
3. Шорыгина Т. А., Птицы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернёров и родителей. – М. : «Издательство ГНОМ и Д», 2000.
4. Шорыгина Т.А.. Родные сказки: Нравственно-патриотическое воспитание. – М.: Прометей; Книголюб, 2003.
5. http://dohcolonoc.ru/proektnaya-deyatelnost-v-detskom-sadu/2893-proekt-ptitsy-nashi-druzya.html
6. http://doshvozrast.ru/konspekt/poznovrazv65.htm