Презентация на тему Проект: Знай и люби свой город проект по окружающему миру (средняя группа)

Содержание

2. Участники проекта: воспитатель, дети средней группы.
3. Цель: Развитие личностных основ патриотического самосознания и
4. развивающие: 1. Развивать связную речь детей посредством
5. воспитательные: 1. Воспитывать любовь, уважение и бережное
6. Реализация проекта «Знай и люби свой город»
7. 2. Основной этап: • Тематическая неделя «Мой
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Участники проекта: воспитатель, дети средней группы. Участники проекта: воспитатели, дети средней группы №6. Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).

Главная
Окружающий мир
Проект: Знай и люби свой город проект по окружающему миру (средняя группа)

«Знай и люби свой город»ГБДОУ № 83Средняя

Участники проекта: воспитатель, дети средней группы. Участники проекта: воспитатели, дети

Цель: Развитие личностных основ патриотического самосознания и познавательного интереса дошкольников через активное

развивающие: 1. Развивать связную речь детей посредством составления рассказов о родном городе.

воспитательные: 1. Воспитывать любовь, уважение и бережное отношение к своему городу средствами

Реализация проекта «Знай и люби свой город» в три этапа: 1. Подготовительный

2. Основной этап: • Тематическая неделя «Мой дом, мой город»: • Беседы

3. Заключительный этап: Итоговое мероприятие «Мой любимый Санкт-Петербург». Планируемые

Слайды презентации

Слайд 2 Участники проекта: воспитатель, дети средней группы. Участники проекта: воспитатели, дети

Участники проекта: воспитатель, дети средней группы. Участники проекта: воспитатели, дети средней

средней группы №6. Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).

Слайд 3 Цель: Развитие личностных основ патриотического самосознания и познавательного интереса

дошкольников через активное взаимодействие с культурно-историческими ценностями родного города.

Задачи:
образовательные:
1. Формировать

представление о ближайшем окружении, о городе, в котором живём.
2. Расширять и закреплять представления детей о родном городе (историческое прошлое, достопримечательности).

Слайд 4 развивающие: 1. Развивать связную речь детей посредством составления рассказов

развивающие: 1. Развивать связную речь детей посредством составления рассказов о родном

о родном городе. 2. Пробудить в детях познавательный интерес к

родному городу. 3. Развивать умение взаимодействовать, договариваться

Слайд 5 воспитательные:
1. Воспитывать любовь, уважение и бережное отношение

воспитательные: 1. Воспитывать любовь, уважение и бережное отношение к своему городу

к своему городу средствами эстетического воспитания: через музыку, изобразительную

деятельность, художественное слово.

2. Формировать нравственные качества личности ребенка: самостоятельность, патриотизм, любовь к родному городу

Слайд 6 Реализация проекта «Знай и люби свой город» в

Реализация проекта «Знай и люби свой город» в три этапа: 1.

три этапа: 1. Подготовительный этап: Беседа с детьми. Цель: Выявить знания

детей о ближайшем окружении, о городе, в котором они живут. Пополнение предметно-развивающей среды: создание уголка города, макета микрорайона, методическая и художественная литература, подборка наглядного материала: (иллюстраций) по теме проекта, дидактические игры (игра «Лабиринт», разрезные картинки, игра «Найди, где чей силуэт?» Подборка подвижных игр (игра «Автобус», стихотворение-игра «Мы очень любим город свой…», игра «Вежливые слова».

Слайд 7 2. Основной этап: • Тематическая неделя «Мой дом, мой

2. Основной этап: • Тематическая неделя «Мой дом, мой город»: •

город»: • Беседы с детьми: «Мой район» (познакомить детей с

тем, что их окружает: улица, дома, детский сад, проспекты, площади, «Мой город - Санкт-Петербург» (познакомить достопримечательностями Санкт-Петербурга); • Рассматривание иллюстраций с видами Санкт-Петербурга; • Чтение книги «Детям о Санкт-Петербурге. Первое знакомство» автор Гурьева Н. А. ; Использование игрового дидактического материала « Расскажи про свой город»; • Чтение и разучивание стихов, прослушивание песен о Санкт- Петербурге; • Сюжетно-ролевая игра: «Автобус» (поездка по городу). • Разучивание с детьми подвижных игр; • продуктивная деятельность – рисование «развод мостов в Санкт-Петербурге».