Информационная карта проектаКадры-воспитатели, музыкальный работникГород, представивший проект- КинельВид проекта- информационно-творческий, средней продолжительности -возраст детей:5-6 лет - срок проведения : с 1 марта по 1 апреля
Кадры-воспитатели, музыкальный работник Город, представивший проект- Кинель Вид
проекта- информационно-творческий, средней продолжительности -возраст детей:5-6 лет - срок
проведения : с 1 марта по 1 апреля
Слайд 3
Цель Расширить представления у детей о семье через организацию
различных видов деятельности Создать условия для повышения активности участия родителей
в жизни группы
Слайд 4
Краткое содержание проекта Занятия, беседы, создание семейной газеты «Наша
дружная семья», игровая деятельность, чтение художественной литературы, заучивание стихов,
родительское собрание « Как хорошо, что есть семья», драматизация сказки, выставка рисунков к «Моя семья» «Я и мамочка моя».
Слайд 5
Ожидаемые результаты-продукт проекта Систематизация знаний детей о семье, семейная
газета «Мама, папа, я – дружная семья», рисунки на
тему «Моя семья»
Слайд 6
Проблема Проведя анкетирование среди детей, выяснилось, что не все
дети знают как зовут членов семьи, кем работают их
родители, бабушки, дедушки. Поэтому мы должны помочь детям узнать о семье ,структуре семьи, воспитывать любовь и уважение к членам семьи.
Слайд 7
Задачи Формировать у детей представления о семье, структуре семьи
Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи Развивать
творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности, развивать мышление, речь, коммуникативные навыки Активизировать словарь детей на тему родственных отношений
Слайд 8
Формы работы Беседа « Что такое семья?» - Сюжетно- ролевые
игры: «Семья»,»Магазин», «Дочки-матери» Родительское собрание «Как хорошо , что есть
семья» Словесные игры: «Кто старше?», «Кто младше?», «Исправь Незнайку», «Доскажи словечко». Настольно-печатные игры «Кому что нужно для работы», «Профессии» Чтение и заучивание стихов :Е.Благинина «Посидим в тишине», сказки «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
Слайд 9
Формы работы Чтение сказки «Кукушка», «Крошечка-Хаврошечка» «Морозко» Беседы: «Выходной день
в моей семье». «Как я помогаю дома», «Кем работают
мои родители» Чтение пословиц и поговорок о семье. Прослушивание и заучивание песен о семье. Драматизация сказки «Красная Шапочка» Изготовление поделок к 8 марта Рисование на тему «Моя семья»
Слайд 10
Создание семейных газет «Папа , мама, я -дружная
семья»(традиции и увлечения взрослых и детей в праздники и
будни),
Выставка детских рисунков «Моя семья», «Я и мамочка моя»
Родительское собрание: «Как хорошо, что есть семья, которая от любых бед хранит меня»