создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей
в процессе реализации образовательного проекта
«Сказка о чистом озере»
Слайд 3
Задачи проекта
Формировать представления детей о красоте природного мира,
о положительном и отрицательном воздействии человека на этот мир
Воспитывать
у детей любовь к родной природе, способность воспринимать и чувствовать ее красоту
Формировать первоначальные практические навыки рационального природопользования
Развивать навыки исследовательской работы
Учить устанавливать зависимость между действиями человека и положительными и отрицательными изменениями, происходящими в природе вследствие этого-
Слайд 4
Актуальность проблемы
Положительное и отрицательное воздействие человека на происходящие
в природе изменения
Деревья, рыбы и вода
Не могут сами защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
Слайд 5
Проблемные вопросы
- Какова роль воды в жизни
человека, животных и
растений?
- Что произойдет в природе,
если вода в природных водоемах станет «грязная» ?
- Нужно ли человеку заботиться об охране водоемов, рек, озер, морей и океанов?
Слайд 6
Паспорт проекта
Тип
проекта
научно-исследовательский
По времени
долгосрочный
По количеству учащихся
групповой
Участники проекта:
воспитанники, родители воспитанников,
воспитатели, педагог
дополнительного образования
по экологии
Слайд 7
1 этап Подготовительный
Подборка литературы, материалов интернет –
сайтов по данной теме
Определение целей и задач, перспективное планирование
по теме
Подбор наглядно – дидактических пособий, демонстрационного материала
Подбор оборудования и материалов для проведения опытов с водой и воздухом
Слайд 8
2 этап Основной
Организация
выставки книг
Чтение художественной литературы по теме
Экспериментирование – опыты с
водой и воздухом
Изготовление макета « Чистое озеро»
Рисование на тему: «Обитатели аквариума»
«Пластилиновая сказка» – рисование пластилином золотой рыбки по сказке А.С.Пушкина «Сказка о золотой рыбке»
Рисование нетрадиционными способами на тему «Что было бы, если…»
Сочинение сказки о рыбке из Чистого озера
Слайд 9
Читали художественную литературу по теме «Чистое озеро»
Слайд 10
После наблюдений Дани Лоскутова и его родителей выполнили
коллективную работу в технике коллаж (аппликация и рисование) «Обитатели
аквариума»
Слайд 11
Отрицательное воздействие человека на природу
«А чтоб построить нам
заводы –
Рубят лес и губят воду.
Стала грязной наша вода,
От
растений нет и следа.
Отняли дом у наших зверей,
Птицам, рыбам плохо теперь»
Сочинили сказку о чистом озере и белом лебеде
Оформили коллаж в нетрадиционной технике рисования и аппликации на тему: «Что было бы, если…"
Слайд 12
На занятиях по экологии слушали интересные рассказы педагога
Поленовой Б.Я. об обитателях морей и океанов и проводили
опыты с водой и воздухом
Слайд 13
3 этап
Заключительный
Обработка и оформление результатов проекта
Оформление папки
рисунков «Сказка о чистом озере»
Выработка совместно с родителями правил
поведения в природе и оформление папки
Презентация проекта
Слайд 14
Роль родителей в реализации проекта
Организация экскурсий на ближайшие
озера и водоемы
Наблюдение за обитателями аквариума и предоставление
результатов
наблюдений в группе /семья Лоскутова Дани/
Изготовление запрещающих знаков «Береги природу»
Посещение интерактивного музея занимательной науки «Лабиринтум»