Антуан де Сент-Экзюпери
«Маленький принц».
Мы в ответе за тех, кого приручили.
Слайд 4
Рыжий месяц жеребенком
запрягался в наши сани…
Закат на
крыше, как котенок,
моет лапкой рот…
Слайд 5
…зверье, как братьев наших меньших,
никогда не бил
по голове.
С. Есенин
Слайд 6
«ПЕСНЬ О СОБАКЕ»
Какие чувства вы
испытывали, когда слушали стихотворение?
Определите тему и основную мысль стихотворения.
Как
поэт рисует материнскую тоску и нежность?
Найдите образные слова в стихотворении. Объясните их смысл..
Каким автор показывает «хозяина» в этом стихотворении?
Слайд 7
«СЕТТЕР ДЖЕК»
Выразительно прочитать стихотворение.
Какое впечатление
произвело на вас это стихотворение? Что поразило в нём?
Какими
словами вы опишете Джека?
Найдите строки, помогающие передать внутреннее состояние собаки.
О чём просит автор задуматься читателя?
Слайд 8
«СТИХИ О РЫЖЕЙ ДВОРНЯГЕ»
1. Выразительно прочитать
стихотворение.
2. Какое впечатление произвело на вас это стихотворение?
Что поразило в нём?
3. Какими словами вы опишете рыжую дворнягу?
4. Найдите строки, помогающие передать внутреннее состояние собаки.
5. О чём просит автор задуматься читателя?
6. Почему ошибался старик?
Слайд 12
«ДВОРОВЫХ СОБАК ПО-ОСОБОМУ ХОЛЯТ…»
1.
Выразительно прочитать стихотворение.
2. Определите тему и основную мысль
стихотворения.
3. Какие словесные картины можно нарисовать, прочитав это стихотворение?
4. Как в этом стихотворении противопоставлен мир животных и человека? (подберите примеры, характеризующие человека и животных)
Слайд 17
У каждого из вас работа,
Обилье жизненных проблем.
О том,
что замерзает кто-то,
Вам думать некогда совсем.