Презентация на тему ВЕСНА проект по окружающему миру (подготовительная группа)

о характерных признаках весны
Задачи проекта:
Формирование у детей знаний о

характерных признаках весны, последовательности весенних изменений в природе
Познакомить с образом весны в произведениях искусства и вызвать эстетические переживания у детей от весеннего пробуждения природы
Воспитать любознательность, бережливое и заботливое отношение к природе
Развивать и совершенствовать речь детей
Формировать стремление активно участвовать в весенних праздниках и развлечениях, создавать атмосферу эмоционального комфорта

Возраст детей 6-7 лет
Продолжительность проекта – 3 месяца
Вид проекта – познавательно-речевой

вопросов
Схема планирования
Тема: весна
Какие рисунки и поделки можем выполнить
Какие наблюдения

можно провести?

Песни, стихотворения, загадки, поговорки об весне

Как рисовали весну настоящие художники?

участке.
2. Рассматривание рисунков и иллюстраций о весне.
3. Чтение и

заучивание стихотворений о весне:
4. Оформление уголка «Время года «Весна»
5. Наблюдение признаков наступления весны в природе
6. Чтение рассказов «Три весны», «Лесной хор» В. Бианки, «приметы весны» А. Леонова, стихов: «Весна» Ф. Тютчева, «Уж тает снег, бегут ручьи» А. Плещеева, заучивание закличек ,загадок
7. Беседы с использованием картин «Весна-красна», иллюстрации весеннего леса
Участие родителей:
«Весёлая ярмарка»
«Весенняя выставка»
Концерт «День Победы»
Помощь в оформлении участка

работ детей
Фото и видеоматериалы

Проекты
Выставка работ «весна глазами детей»
Наблюдения «жизнь

одного дерева…»

Фотоколлаж «прогулки весной…»

Фоторепортаж с занятий по развитию речи

фоторепортаж с праздников

детей»
Фотоколлаж «Прогулки весной»
Наблюдения «Жизнь одного дерева…»
Фотоотчёт с занятий по

развитию речи
Фоторепортаж «Весенние праздники»

теплей