Презентации по Окружающему миру

Исаакиевский собор Банковский мост

Тема:«Природные зоны России» Цели:узнать, что такое природные зоны;узнать какие они бывают;научиться работать с картой.

СКАЗКИ КНИГИ ПИСАТЕЛЕЙ

На свете много есть чудес. Но вот прекрасный сад: С деревьями в одном ряду скульптуры там стоят. Это что за кружева Видны там, впереди? К решётке – чуду поскорей Поближе подойди. Как в сказке замерли цветы. Волшебник, кто же он? Давным

Обычай (Традиция) — укоренившееся, повторяющееся с давних пор в каком-либо обществе, действие. Вашему вниманию я предлагаю два праздника, в которых участвует каждый, живущий в России.

?Подсказка … Специальный космический есть аппарат,Сигналы на Землю он шлет всем

Яранга Иглу

Вид проекта: позновательно-исследовательсткий, продуктивный. Участники проекта: дети, родители, педагоги.Цель проекта: формировать основы экологической культуры дошкольников через развитие заботливого отношения к зимующим птицам, их подкормку.Актуальность : зимующие птицы нуждаются в помощи людей в холодный период времени, нужно узнать, чем их можно

Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки не одной. Хозяин лесной просыпается весной, А зимой под вьюжный вой Спит в избушке снеговой.

На суку сидит копна. У неё горят глаза. «Берегитесь мыши ночью!» - Гулко ухает она. Маленький доктор деревьев лесных, Он истребляет букашек плохих, Что кору древесную изнутри съедают. Тут как тут пернатый, лес он защищает! Целый день работает,

1 м³350 000 000 снежинок Снежинка – это уникальное создание природы.Ученые подсчитали, что в одном кубическом метре снега содержится около 350 млн. снежинок. Самое удивительное, что ни одна из них не повторяет другую. Ученый из Японии классифицировал снежинки.

Заповедник Растения и животные живут в привычной природной средеУчёные ведут наблюдения за флорой и фаунойЗапрещеныотдых и туризмЗапрещены охота и рыбалкаЗапрещены рубка деревьев, сбор ягод и грибов Заповедник – это участок земли (либо водной поверхности), на которой запрещена любая хозяйственная деятельность

ДОБЫЧА.шахтыБуровые установкиКАРЬЕРЫ Гранит.Применение:

Проект: «Мой подводный мир» Автор проекта:Чуприн Иван2 А класс Цель проекта: Познакомить ребят с различными видами рыб, которые живут в моем аквариуме. И рассказать, как ухаживать за ними.

Актуальность темы Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». На нем всегда находятся желающие силой потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Масленица один из самых

Скажи-ка, дядя, ведь недаром, Москва, спалённая пожаромФранцузу отдана?Ведь были ж схватки боевыеДа, говорят, ещё какие!Недаром помнит вся РоссияПро день Бородина. М.Ю. Лермонтов Отечественная война 1812 года

Вода на ЗемлеРаспределение суши и воды на Земле.Водное пространство Земли из космоса.Водоемы Земли: - Естественные * Океаны * Моря

Вид проекта: познавательно – исследовательскийУчастники проекта : воспитатели, дети второй младшей группы “Б”, родители воспитанниковСрок реализации проекта: с 27 февраля по 30 июня 2017 года Формирование у дошкольников познавательного интереса к окружающему миру через исследовательскую деятельностьЦель:Задачи: Развивать навыки наблюдательности, самостоятельной