Презентации по Окружающему миру

Цели проектаЗакрепить знания о деревьях, повторить их названия, характерные особенности, принадлежность к разным видам: хвойные, лиственные.Повторить название лесных ягод.Повторить правила поведения в лесу.Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.Развивать интерес к природе

Содержание1) Виды туманов.2) Изображения туманов.3) Видео «генератор тумана». Узнать что такое туманы и причину их происхождения.Узнать как работает искусственный генератор тумана.Цели.

Какое вещество используется человеком чаще всего ? -А зачем нам вода ?Учебный

1 раунд «Хто швидше ?»  Розіграш 2 загадкових балів.   Загадка:  Серед ночі помічає,  де й комашка пролітає,  а при сонечку вона  не побачить і слона 

Презентация урока окружающего мира. Тема : Путешествие тучки по Европе. Учитель: Кухтенкова И.А. На каком материке расположена Европа? Какую карту нужно использовать, чтобы найти на ней страны и города, а какую – чтобы найти горы?

Цель проекта: - Изучение биографии Французова Бориса Федоровича , его достижений в области живописи.Задачи: - Познакомиться с биографией Французова Б.Ф , прославившего г.Камешково. - Создать презентацию о жизни ученого. - Познакомить одноклассников с жизнью и творчеством художника. Почему я выбрал

ЖоспарТаңбалы тас суреттеріАлтын адамҚазақтың киіз үйіДомбыраИассауи кесенесіМаңғыстау жерасты мешітіАстана - Бәйтерек Таңбалы тас суреттеріҚола дәуірінің тасқа салынған суреттері көрген адамды таң қалдырады. Ертедегі адамдар күнге күйген жылтыр тау жартастарына жануарларды, адамдарды, арбаларды, соғыс көріністерін қашап салды. Бұл адамзаттың рухани мәдениетін, анық

Станция «Ягоды»

Актуальность Большое  удовольствие детям раннего возраста приносят игры с мыльной пеной – это нравится всем без исключения малышам. Педагоги помогают ребёнку почувствовать разнообразие тактильные ощущения при игре с пышной пеной. Показывают, какие интересные образы можно создать из пены. Игры с

Станция «Времена года»

р1а Родина - это ...

У світі налічують декілька сотень порід і породних груп птиці, у тому числі майже 100 порід курей, близько 20 - качок та індиків, 40 - гусей. Існують різні системи класифікації порід і породних груп птиці залежно від морфологічних ознак, місця виведення,

Вы узнаете: Кто такие аборигены?Что такое – «эвкалипт»?Кто «носит» на животе сумку?Какая птица самая большая в мире?

За ясные зори, умытые росамиЗа русое поле, с колосьями рослымиЗа реки разливные в пламени синемТебя по-славянски назвали Россиею.Россия, Россия,Раздолье. Равнины.Березы босые, седые осины.Все дорого с детства,Все памятно с детства,И все же не можешь ни как наглядеться. Музейрусского костюма

Задачи:Здоровье в жизни человекаЗначение кожи для организма человекаГигиена кожи счастье«Здоровый нищий счастливее больного короля"

Основополагающий вопрос:Могут ли растения помочь человеку вылечиться?Проблемные вопросы:Какие растения носят название «Чудо-растения?»Для чего они нужны?Как применять лекарственные растения для сохранения и укрепления здоровья? Учебные вопросы-Ребята, как вы думаете, чем лечил зверей Айболит?-Какие лекарственные растения мог применять Айболит?-Где и когда он их

«Загадкино»Детёныш ещё не родился,а уже отдан на воспитание. Кто он? - Кукушонок2. У кого уши на ногах? - у кузнечика3. Кто в лесу без топоров строит избу без углов? - муравей4. Кто дважды родился, один раз умирает? - птица

Как называются эти полевые цветы?

Паспорт проекта «Зимующие птицы»Проект может быть использован при работе МБДОУ по примерной основной общеобразовательной программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2010 год. Соответствует Федеральным государственным требованиям. Паспорт проекта «Зимующие птицы»Вид проекта: информационно-творческийПродолжительность проекта: краткосрочный (1 месяц

вилка ложка