Слайд 2
Дети – это неиссякаемый источник энергии, которая приводит
к «катастрофам», если ее не использовать, не направлять в
мирное русло. Ребенок не может усидеть на месте, становится невнимательным и раздражительным. Чтобы такого не происходило, необходима физминутка с движениями для детей.
Слово «физминутка» подразумевает физические упражнения в течение нескольких минут. В этот отрезок времени дети активны, но одновременно отдыхают и получают отличную дозу хорошего настроения. Упражнения могут сопровождаться музыкой, веселыми стишками или песнями.
Слайд 4
Основные требования при составлении комплекса физкультминуток
Упражнения должны охватывать
большие группы мышц и снимать статическое напряжение, вызываемое продолжительным
сидением за партой. Это могут быть потягивание, наклоны, повороты, приседания, подскоки, бег на месте. Движение кистями: сжимание, разжимание, вращение.
Упражнения должны быть просты, интересны, доступны детям, по возможности связаны с содержанием занятий, носить игровой характер.
Комплекс должен состоять из одного двух упражнений, повторяющихся 4-6 раз. Замена комплекса проводиться не реже 1 раза в две недели.
Содержание упражнений должно зависеть от характера и условий проведения урока. Так, после письменных заданий, включают движения рук, сжимание и разжимание пальцев и т.д.
Во время контрольных и некоторых практических уроках (труд, физкультура, ритмика и др.) физкультминутку не проводят.
Слайд 5
Физкультминутки лучше всего систематизировать:
1.Оздоровительно- гигиенические физкультминутки
Их можно выполнять
как стоя, так и сидя расправить плечи, прогнуть спину,
потянуться, повертеть головой, “поболтать ножками”.
На уроках можно проводить зарядку для глаз: не поворачивая головы, посмотреть направо, налево, вверх, вниз. Дети могут следить за движением руки учителя глазами.
Слайд 6
2.Танцевальные физкультминутки
Они выполняются обычно под музыку популярных детских
песен. Все движения произвольны, танцуют, кто как умеет. Они
выполняются под музыку, но отличаются более четким исполнением элементов.
Слайд 7
3.Физкультурно-спортивные физкультминутки
Это традиционная гимнастика, которая выполняется строго под
счет, с равномерным чередованием вдохов и выдохов. Каждое упражнение
рассчитано для укрепления определенных групп мышц. Сюда можно включать бег, прыжки, приседания, ходьбу на месте.
Слайд 8
4.Подражательные физкультминутки
Зависят от фантазии и творчества учителя. Можно
имитировать движения и звуки машин, паровозиков, животных, движения лягушек,
обезьянок, кузнечиков, пчел. Эти физкультминутки помогают детям переключиться и поднять настроение.
Слайд 9
5.Двигательно-речевые физкультминутки
Дети коллективно читают небольшие веселые стихи и
одновременно выполняют различные движения, как бы, инсценируя их.
Продолжительность физкультминуток
2-3 мин.