- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Инновации в образовании
Содержание
- 2. Педагогическая инноватика –
- 3. Педагогическая инновация («инновация»
- 4. Инновация в системе образования предполагает: Внесение новогоИзменение, совершенствование и улучшение существующего
- 5. То, что ново для одной школы, одного учителя, может быть пройденным этапом для других.
- 6. Учителю нужно постоянно следить за новшествами в образовании и осуществлять инновационную деятельность
- 7. К основным функциям инновационной деятельности учителя относятся
- 8. Критерии классификации инновацииПервый критерии связан с областью,
- 9. По тому в какой области, в каком
- 10. В зависимости от способа осуществления нововведений их можно разделить на:Систематические, плановые, заранее задуманныеСтихийные, спонтанные, случайные
- 11. В зависимости от широты и глубины новаторских
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Педагогическая инноватика – это сфера науки, изучающая новые технологии, процессы развития школы, новую практику образования.
Слайд 3 Педагогическая инновация («инновация» происходит
от латинского inovatis (in –в, novus - новый) и
в переводе означает «обновление, новинку, изменение») – это изменения, напрвленные на улучшение развития, воспитания и обучения школьников.
Слайд 4
Инновация в системе образования предполагает:
Внесение нового
Изменение, совершенствование и
улучшение существующего
Слайд 6 Учителю нужно постоянно следить за новшествами в образовании
и осуществлять инновационную деятельность
Слайд 7 К основным функциям инновационной деятельности учителя относятся прогрессивные
изменения педагогического процесса и его компонентов:
Изменение в целях
Изменение в
содержании образованияНовые средства обучения
Новые идеи воспитания
Новые способы и приемы обучения, развития, воспитания младших школьников.
Слайд 8
Критерии классификации инновации
Первый критерии связан с областью, в
которой осуществляются новшества
Вторым общим критерием можно считать способ возникновения
новаторского процессаТретьим – широту и глубину новаторских мероприятий
Четвертым – основу, на которой проявляются, возникают новшества.
Слайд 9 По тому в какой области, в каком секторе
образования проводится нововведения, можно выделить следующие инновации:
В содержании образования
В
технологииВ организации
В системе и управлении
В образовательной экологии
Слайд 10 В зависимости от способа осуществления нововведений их можно
разделить на:
Систематические, плановые, заранее задуманные
Стихийные, спонтанные, случайные
Слайд 11 В зависимости от широты и глубины новаторских мероприятий
можно говорить о:
Массовых, крупных, глобальных, стратегических, систематических, радикальных, фундаментальных,
существенных, глубоких и др.Частичных, малых, мелких и т.п.
